Journal De Bord Stage En Coiffure

question, modification de son comportement en vue d’évoluer. 4. Professionnalisme Sens des responsabilités, ponctualité, rigueur du travail en stage (et du travail scolaire), engagement personnel, capacité de répondre de ses actes. Dignité du comportement. 5- Présentation personnelle Apparence physique décente, tenue vestimentaire classique (absence de bijoux, coiffure, etc.), hygiène impeccable, politesse, 51 langage châtié, manière d’être et de se tenir, attitudes correctes. Les attitudes et comportements

Institut Supérieur International du Tourisme de Tanger (ISITT) Filière : Management Touristique Un stage effectué à Barcelo Marina Smir Hotels & Resorts Travail réalisé par : NDIAYE Aboukiro Patrice Classe : MT2/A Je suis enthousiasmé de remercier ceux qui ont permis la réalisation de cette période de stage aussi agréable et enrichissante. J’exprime, de prime abord, mes sincères remerciements à mes encadrants, Mlle ZINEB (responsable des achats) et Mr HUSSIN (l’économe), qui ont

stratégie de communication sera très diversifiée, afin de toucher le maximum de clients potentiels. Nous opterons pour les actions suivantes dont un budget important leur sera consacré : • Création d’un site web ; • Insertions publicitaires dans les journaux locaux, tels que « Var Matin » • Passages publicitaires dans les radios de la région comme Radio Mistral ou Radio Vitamines • Intégration des guides des professionnels du département • Panneaux d’affichage Distribution : Zen A Domicile

réalisation de sa recherche. • Rédiger un curriculum vitae et une lettre de présentation. • Effectuer les démarches prévues dans son plan de recherche. • Tenir un journal de bord faisant état des étapes du plan de recherche et des démarches effectuées. PHASE 3 : Evaluation de ses démarches et des moyens utilisés • En s’inspirant de son journal de bord, commenter la pertinence des documents utilisés et l’efficacité de ses démarches. OFPPT/DRIF 6 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratique

efficace afin de développer une jeune entreprise? Mémoire de stage de deuxième année Stage réalisé à l’agence de relooking Métamorphose Laura Guyot Promotion 2006/2008 IUT Nancy-Charlemagne Université Nancy 2 2 ter Boulevard Charlemagne CS 5227 54052 NANCY CEDEX Dépt. Info-Com- Option Publicité Comment établir une stratégie d'expansion efficace afin de développer une jeune entreprise? Mémoire de stage de deuxième année Stage réalisé du 25 mars au 31 mai 2008 à : Agence de relooking

exemple b) 2ème exemple III -2èmeTEMPS CLE DU QUOTIDIEN :les repas a) 1er exemple b) 2ème exemple Page Conclusion Introduction Je suis actuellement en stage de 420 heures, en tant qu’élève Aide Médico-Psychologique (AMP), dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD) privé en Région Ile de France qui accueille des personnes autonomes, semi valides, dépendantes, désorientées

11 2-1) Sources de renseignements………………………………………………………………………………11 2-2) Centres d’emploi……………………………………………………………………………………………..11 2-3) Agences privées de placement…………………………………………………………………………11 2-4) Journaux et revues……………………………………………………………………………………………12 2-5) Exigences de l’emploi……………………………………………………………………………………….12 2-6) Prospections…………………………………………………………………………………………………….12 2-7) Relations personnelles………………………………………………………………………………………13

qualité  prospection de nouveaux clients  recrutement et formation encadrement du personnel  organisation et suivi du travail d’une équipe, coordination  animation et motivation de l’équipe  évaluation  élaboration et analyse des tableaux de bord des ventes participation à la gestion financière  analyse des besoins  gestion des achats et des stocks  comptabilité de l’établissement  information et conseils à la clientèle développement de la relation de services  élaboration de plans

qualité  prospection de nouveaux clients  recrutement et formation encadrement du personnel  organisation et suivi du travail d’une équipe, coordination  animation et motivation de l’équipe  évaluation  élaboration et analyse des tableaux de bord des ventes participation à la gestion financière  analyse des besoins  gestion des achats et des stocks  comptabilité de l’établissement  information et conseils à la clientèle développement de la relation de services  élaboration de plans

compétences et que le stage et l’enseignement clinique y apportent une contribution majeure pour l’étudiante. Une compétence se forme bien sûr avec l’apport de connaissances, mais aussi avec l’acquisition de valeurs, d’habiletés psychomotrices, relationnelles, organisationnelles, techniques, de capacité de décision, de gestion de ses L'ENSEIGNEMENT CLINIQUE : émotions, en somme, organisation d’évolution personnelle, alimentée par la richesse de L’enseignante accompagne les étudiantes en stage. l’expérience