Juifs Guerre Mondiale

Chapitre 2 Les historiens et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale � MANUEL, PAGES 58-79 ◗ Présentation de la question • Depuis 1984, le programme de terminale prend en compte l’importance croissante qu’occupe désormais l’histoire de la mémoire dans l’historiographie. Il répond également à une forte demande sociale, exprimée tant par les associations de résistants et de victimes de la guerre que par les pouvoirs publics ; elle a donné lieu ces dernières années à une multiplication des actes

fondé sur un antisémitisme criminel. En 1935, avec les lois de Nuremberg, les Juifs allemands deviennent des citoyens de seconde zone. La discrimination officielle s’étend progressivement à tous leurs domaines de la vie quotidienne (vie privée, vie sociale et professionnelle). Lors de l’annexion de la Pologne de l’ouest en septembre 1939, les S.S dirigés par Himmler organisent la persécution et l’extermination des Juifs polonais (enfermés dans des ghettos* comme celui de Varsovie). En Pologne,

Définition 2) Le consensus résistancialiste 3) Les communistes et les gaullistes au cours du mythe B/ La lente Renaissance de la conscience juive de la libération à la fin des années 1960 1) Mémoire patriotique de la déportation 2) L'attitude des juifs rescapés 3) La renaissance de la conscience juive II. Mémoire et histoire après 1970 A/ Le retournement de la mémoire après 1970 1) Le facteur déclencheur (documents 2-3 page 25) 2) Le débat gagne l'opinion publique 3) Les grands

aux exposés ! Attention émotion ! Connais tu Anne Frank ? Le destin tragique ce cette jeune fille juive morte dans un camp ? Elle s’est cachée pendant plusieurs années avec sa famille dans une minuscule maison à Amsterdam, pendant la seconde guerre mondiale, avant d’être dénoncée et déportée. Pendant qu’elle se cachait, elle à tenu un journal, aujourd’hui best-seller. Un témoignage poignant qui ne peut laisser indifférent. Va chercher tes mouchoirs et suis mes conseils pour réaliser un bel exposé

TABLEAU DE L’EUROPE AU LENDEMAIN DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE 1 - UN BILAN HUMAIN TRAUMATISANT 1.1 Des pertes humaines sans précédent La Seconde Guerre Mondiale a fait énormément de morts, beaucoup plus que la Guerre de 14/18. 35 millions de morts ; l'Europe de l’Est est particulièrement touchée, notamment La Pologne. La France, plus de 600 000 morts L’Allemagne, près, de 7 millions de morts (civils et militaires) Le bilan s’alourdi par des bombardements, notamment en Allemagne, à

génocide des juifs et des tsiganes Le terme de génocide a été forgé en 1944, par un professeur de droit américain, d''origine juive : Lemkin. Un génocide consiste à une élimination physique, intentionnelle, programmée et systématiques d'un groupe humain pour des motifs ethniques ou religieux. Pendant la 2nd guerre mondiale (1939-1945), un double génocide est perpétué par les nazis à l'encontre des communautés juives et tziganes d'Europe. Bien que ces génocides aient eu lieu pendant la guerre, les conditions

matériel militaire pour l’état (client fiable disposant d’énormes moyens). De plus la majorité des pays, voyant leurs voisins s’armer, s’arment aussitôt pour s’élever au même niveau et pour pouvoir résister à une possible attaque. (la perspective d’une guerre permettrait aux entreprises d’augmenter leur production …) apogée de l’industrie militaire 4. Les colonies sont source de : - main d’œuvre (soldats) - Matières premières et richesses (minerai, denrées alimentaires, pierres précieuses, …) Le pays

La Première Guerre mondiale, une guerre totale Plan proposé Introduction : problématique 1° partie: mobilisation des soldats très importante. Une guerre mondiale. Mobilisation des colonies européennes. Mobilisation des femmes à l'arrière. 2° partie: Mobilisation économique. Armes nouvelles. Mobilisation financière. 3° partie: la propagande ("bourrage de crâne") Conclusion : réponse à la problématique. Correction La guerre de 1914-1918 est une guerre d'un genre nouveau. Peut-on parler

Histoire : Chapitre 2 : Bilan et mémoires de la 2nd guerre mondiale. Introduction : 8 mai 1945, fin de la seconde Guerre Mondiale (en Europe). La France perd en 1940.Tant l’occupation que la libération lui conférera de lourds dommages. Tout ou presque est a reconstruire (biens matériels et politique) Cette guerre va donner naissance à différentes visions de celle-ci : La mémoire : - particulière - Evolutive La mémoire a un lien affectif avec le passé, tandis que m’histoire s’essaye

 L’histoire et la mémoire de Vichy et de la collaboration (1944-1970) La Seconde guerre mondiale est une période sombre pour la France. Les années 1940-1944 soit appelées les « années noires » et sont synonymes d’occupation, d’échec de l’armée française. Le maréchal Pétain, qui est alors au pouvoir, va signer l’Armistice proposée par les Allemands et créer un nouveau régime pour la France non-occupée par l’ennemi : le régime de Vichy. Le général de Gaulle, exilé en Angleterre, refuse la collaboration