Julien

le Noir, Julien Sorel fait l'objet d'une véritable étude psychologique. Ambition, amour, passé, tout est analysé. Le lecteur suit avec un intérêt croissant les méandres de sa pensée, qui conditionnent ses actions. Mathilde de la Mole et Madame de Rênal ne sont pas en reste. Leur amour pour Julien, égal l'un à l'autre, sont mis en perspective. Tout le monde est mis à nu sous la plume de Stendhal. Cette lettre montre la force de la passion et l'intensité des sentiments que Julien inspire à

forcément l’ambition qui s’allie avec l’égoisme, nous permet l’ascension sociale. C’est en revanche chez Stendhal qu’on y retrouve une vision traitée de facon plus adoucie. Dans le Rouge et Le noir, Julien Sorrel est un ambitieux qui rêve d’amour et de vanité et qui cherche à être aimé. Julien Sorel, est habité par une ambition débordante de vitalité. Pour y arriver, il sait qu’il doit choisir entre le rouge et le noir ; l’armée et le clergé. Car seul c’est deux corps portent en eux la notion

Résumé: Le texte étudié va de "Julien s'échappa rapidement…" à "...serait-ce un jour la sienne ? " Engagé comme précepteur chez Monsieur de Rênal, le maire de Verrières, Julien Sorel vient de remporter deux victoires sur son maître : il a réussi à sauver un portrait de Napoléon compromettant et il vient de voir ses appointements augmentés de façon inattendue. Dans ce passage, Julien se rend chez l'abbé Chélan et s'arrête en chemin en pleine nature qui va lui inspirer une longue méditation

une petite ville du Jura. Julien Sorel a dix-neuf ans. Jeune homme d'origine modeste. Il est le fils d'un charpentier brutal. Sa condition le prédestine aux travaux de force. Mais Julien Sorel, ambitieux , rêve de gloire et s'évade dans la littérature. Il est fasciné par le prestige de Napoléon, et ferait bien une carrière militaire. Mais sur les conseils de l'abbé Chélan, le curé de son village, il envisage d'entrer au séminaire. Il lui a enseigné le latin, et Julien est engagé par Monsieur de

mouvements littéraires sont le réalisme et le romantisme. Il a écrit en 1830 "Le rouge et le noir". Le rouge signifie que Julien eut été soldat mais à cet époque il a été obligé de prendre la soutane d'où le noir. Le maire de Verrières, M. de Renal pense qu'il convient à sa position sociale de donner un précepteur à ses enfants pour cela, il sollicite Sorel dont le plus fils Julien sait le latin. Première apparition du héros dans le roman mis en scène dans une situation qui le classe immédiatement comme

qui venait demander quelque grâce à M. le maire. a beauté du teint, les grands yeux noirs de Julien et ses jolis cheveux qui frisaient plus qu’à l’ordinaire, parce que pour se rafraîchir il venait de plonger la tête dans le bassin de la fontaine publique. Ce fut en ce moment seulement, quand son inquiétude pour ses enfants fut tout à fait dissipée, que Mme de Rênal fut frappée de l’extrême beauté de Julien. La forme presque féminine de ses traits et son air d’embarras ne semblèrent point ridicules

Extrait du Rouge et le Noir : «Ce fut en vain qu'il appela Julien deux ou trois fois. L'attention que le jeune homme donnait à son livre, bien plus que le bruit de la scie, l'empêcha d'entendre la terrible voix de son père. Enfin, malgré son âge, celuici sauta lestement sur l'arbre soumis à l'action de la scie, et de là sur la poutre transversale qui soutenait le toit. Un coup violent fit voler dans le ruisseau le livre que tenait Julien ; un second coup aussi violent, donné sur la tête, en forme

Moreau (texte C) : « Un jeune homme de dix-huit ans (l. 18) »  ; Julien Sorel (texte A) : « Un petit homme de dix-huit à dix-neuf ans (l. 39) » ; Eugène de Rastignac (texte B) : « l'étudiant » ; Bel-Ami faisant légèrement exception car d'un age sûrement un peu plus avancé. Pour les deux débuts de romans, nous avons la description physique des personnages, typiquement du style du roman d'apprentissage. Dans le texte A, (l. 38 à 59), Julien Sorel est décrit comme : « un jeune homme de dix-huit à dix-neuf

Moreau (texte C) : « Un jeune homme de dix-huit ans (l. 18) » ; Julien Sorel (texte A) : « Un petit homme de dix-huit à dix-neuf ans (l. 39) » ; Eugène de Rastignac (texte B) : « l'étudiant » ; Bel-Ami faisant légèrement exception car d'un age sûrement un peu plus avancé. Pour les deux débuts de romans, nous avons la description physique des personnages, typiquement du style du roman d'apprentissage. Dans le texte A, (l. 38 à 59), Julien Sorel est décrit comme : « un jeune homme de dix-huit à dix-neuf

héros A- Des destins d'exception * Les histoires des romans doivent sortir de l'ordinaire Cf. la vie de Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendhal. * Ex : les romans d'apprentissage. Le héros, jeune homme souvent plein de grâces (Cf. Julien Sorel assimilé à une « jeune fille déguisée »), est à la conquête de la capitale (héroïsme) => paysan (Julien Sorel ou Duroy de Bel Ami) ou aristocrate ruiné (Cf. Rastignac), il est désireux d'échapper à son milieu et est près à tout