L Asie Orientale Dans La Mondialisation

des lieux spécifiques caractérisés par le même type de problèmes , de classes sociales … Il sera étudié le contraste entre l’évolution démographique en Europe et dans le monde et une vision inerte et sociale du peuplement. Puis sera étudié la mondialisation contestée entre mobilité et concentration spatiale. Enfin les différentes logiques d’implantation du peuplement seront abordées. A l’échelle européenne, l’Europe connaît une transition démographique précoce puisque la natalité baisse dés les

Introduction : la mondialisation est la mise en relation généralisée des différentes parties du monde d'abord par les échanges puis par l'internationalisation de la production qui multiplie les flux. La mondialisation est donc un système plus en plus ouvert ou les réglementations s'effacent et en la mise en concurrence des territoires s'accélère. Cette logique liée au libéralisme triomphe dans le monde entier avec effondrement du bloc communiste à la fin des années 80. Cette mondialisation s'accompagne

aménagés pour constituer une véritable mer intérieure (écluses à gros porteurs). Le Saint-Laurent permet quant à lui l’acheminement des navires de haute mer vers l’Atlantique nord. Le réseau routier est particulièrement dense dans cette partie orientale des Etats-Unis afin de répondre aux besoins des nord-américains qui continuent à privilégier l’automobile dans leurs déplacements pendulaires de la banlieue aux quartiers d’affaires. Le littoral est pour sa part transformé soit pour créer des espaces

Chapitre 2 : Les territoires de la mondialisation Introduction: La mondialisation transforme et hiérarchise les territoires et les sociétés. D'un côté elle promeut des villes mondiales et pôles et des espaces majeurs de rayonnement planétaires. D'un autre côté, elle laisse certains territoires en tant que périphérie marginalisait. Elle renforce également l'importance géostratégique des espaces maritimes. En quoi la mondialisation hiérarchise-t-elle les territoires? I)Etude de cas New-York En

Programme de géographie de Terminale ES-L Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires  IM Préambule Le programme de Terminale ES-L s’inscrit dans la continuité du programme de Seconde et Première et des apprentissages construits dès le collège : • Continuité dans les méthodes et démarches : l’étude de cas mais avec des nuances (Cf. infra). • Une approche synthétique et problématisée des questions abordées • Exercice du raisonnement, de l’esprit critique

qui a trait aux importations et  le Canada parmi les pays qui importent le moins. Nous pouvons aussi remarquer que la majorité des pays en développement exporte beaucoup plus en 2009 qu’il en exportait les dernières années. Cela démontre que la mondialisation a fait en sorte qu’il y a eu une augmentation d'emplois au niveau mondial dans les pays qui exportent de grandes quantités de vêtements. D’autres données externes expliquent que le  secteur non structuré, dit non légal, produit un volume croissant

séries L, ES et S. Séquence 1-HG00 7 Chapitre 1 > Mondialisation et espace mondialisé A B C ....................................... 11 Qu’est-ce que la mondialisation ? Facteurs et acteurs de la mondialisation Les lieux de la mondialisation Chapitre 2 > La mondialisation, un phénomène en question A B C ....... 30 La contestation de la mondialisation Les États et les continents face à la mondialisation Un monde pluriel Conclusion .........................

La mondialisation Source de gauche Source de droite Les revues et les magasines de sciences politique Avantage Favorise les echanges culturel et technologique Elles évoquent une France "ouverte, active et productive" dans ce processus Les Français, dans leur grande majorité, n'aiment pas la mondialisation.Ils voient en elle une menace pour leur mode de vie plutôt qu'unespoir d'ouverture et de changement. Encourageant les délocalisations, la mondialisation serait source dechômage. Elle

évalué sur la capacité à animer mais aussi sur l’écrit. Programme Thème 1 : Introduction Thème 2 : Mondialisation et firmes multinationales Sujet 2.1 : les états ont t-ils accompagnés ou subit la mondialisation ? Sujet 2.2 : Les entreprises sont-elles les puissances prédatrices des relations internationales ? Thème 3 : Les représentations de société civil dans la mondialisation Sujet 3.1 : Les ONG humanitaires et de développement : quel rôle dans la coopération internationale ? Sujet 3

forces géopolitiques choisis par les USA. Ce sont les « gendarmes du monde » → En 2013, 363 conflits, interventions dans 60% des conflits. Les victimes ? Les civils, les PMA. II. Le monde est-il durable et uniforme sur le plan culturel ? a) La mondialisation impose t-elle l'uniformisation culturelle ? L'uniformisation culturelle = tendance qui va traduire par une association de mode de vie et de valeurs qui sont considérés comme universelles. Ex : WIND OF CHANGE (90) chanté par Scorpions (groupe