L Assassin Est Au College Resume

 RESUME DE L’ŒUVRE PHEDRE DE JEAN RACINE Jean Racine (1639 – 1699) Jean Racine (1639 – 1699) RÉSUMÉ DE L’ŒUVRE PHEDRE JEAN RACINE Biographie et bibliographie de Jean Racine Petite biographie et bibliographie de Jean Racine

Venise, était la fille du consul d’Italie. Il avait un frère, Jules, de huit ans son aîné qui allait devenir professeur de droit à la faculté de Montpellier. Il appartenait donc à un milieu de la bonne bourgeoisie. À partir de 1878, il fut élève au collège de la ville où, ressentant l’«horreur des choses prescrites», il préférait du haut de ses terrasses plonger ses regards émerveillés sur «le port et la mer». En 1884, la famille s’établit à Montpellier, et il poursuivit au lycée de la ville, de 1884

Il naît à Paris, s’est exilé en Angleterre, est revenu en France, a vécu à Berlin en Allemagne, a séjourné à la frontière franco-suisse. c) Voltaire était un bourgeois ambitieux du XVIIIe siècle : issu d’un milieu bourgeois et aisé, il étudie au collège des Jésuites Louis le Grand, et devient historiographe du roi de France. Il est élu à l’Académie française. Il fréquente les puissants (Madame de Pompadour, Frédéric II) et les philosophes de son temps (d’Alembert, Diderot.) d) Voltaire a écrit des

1813: il se distingue à la chute de l'empire en rédigeant des pamphlets. Et marque ainsi son opposition au pouvoir. Il les signe sous le nom de Paul louis Vigneron. Ces écrits vont lui valoir un certain nb de procès et de condamnation. Il fut assassiné en pleine foret et meurt en 1825. Idées: originalité est qu'il critique l'alliance du clergé et des nobles contre le peuple travailleur. Il pense que l'autorité pub est soumise à l'autorité des prêtres militants. Il critique cette alliance,

deux personnages antithétiques Tout oppose Claude Gueux à M.D. Cf. Guide de l’enseignant 2003-2005, GF Flammarion, p.180-185. Portrait moral de M.D. : p.39-41, portrait beaucoup plus long et détaillé que le portrait moral de Claude Gueux qui se résume en une seule phrase. |Claude Gueux |M.D., le directeur de l’atelier | |« impérieux », « qui se faisait obéir » (p.39)

( Si le narrateur indique d’avance des événements qui vont se produire après ceux qu’il est en train de raconter, il effectue une anticipation SEQUENCE 1, séance 6 Objectifs : Analyser le conte humoristique / Revoir la durée du récit (résumé d’actions, ellipse) Au cours d’une bataille contre les Turcs, Médard de Terralba, chevalier, est coupé en deux par un boulet de canon. Ses deux moitiés continuent de vivre séparément, l’une faisant le bien, l’autre mutilant tout sur son passage

feranmi et David Agbaje et les autres que je ne peux pas mentionner, je dis merci pour vos aides financières. vii Je serais ingrate sans remercier Dr Shola Adeyemi et sa femme Nike Adeyemi, Madame Aboudu ; mon chef du Département de français au collège d’éducation d’Ilorin, et monsieur Raymond Erewoye qui m’a aidée pendent mon séjour au village français du Nigéria. Les mots ne sont pas suffisants pour vous remercier tous Je n’oublie pas mes chers Professeurs du Département de français : Prof. Tunde

enfin, en 2007, Les Parenthèses orphelines de Danièle Sallenave. I. II. Molière en quelques dates 1622 1635 1643 Naissance à Paris de Jean-Baptiste Poquelin, fils d'un marchand tapissier, fournisseur officiel de la Cour. Jean-Baptiste entre au collège de Clermont (actuel lycée Louis le Grand). Il a pour condisciple le prince de Conti, qui deviendra l'un de ses protecteurs. Malgré sa licence en droit, il renonce au barreau et décide, contre l!avis de son père, de devenir comédien. Avec sa maîtresse

dans la seigneurie mais ce qui va différencier un chevalier d’un seigneur ce n’est pas le terrain, il est nécessaire mais pas suffisant. La seigneurie est un territoire dont le titulaire exerce des droits de puissance publique, armée, police. Pour résumer il y a donc des chevaliers qui vont avoir un terrain ce qu’on appelle un fief que le seigneur donne au chevalier. Le fief est le domaine foncier et au départ c’était tout ce n’est que par la suite qu’on arrive vers le 11ème siècle que le grand seigneur

la seigneurie mais ce qui va différencier un chevalier d’un seigneur ce n’est pas le terrain, il est nécessaire mais pas suffisant. La seigneurie est un territoire dont le titulaire exerce des droits de puissances publique, armée, police. Pour résumer il y a donc des chevaliers qui vont avoir un terrain ce qu’on appelle un fief que le seigneur donne au chevalier. Le fief est le domaine foncier et au départ c’était tout ce n’est que par la suite qu’on arrive vers le XI ème siècle que le grand seigneur