L Europe Face à La Décolonisation

Discours de De Gaulle à Bayeux, 16 juin 1946 |   | Discours de Bayeux, 16 juin 1946Invité par la municipalité de Bayeux pour le deuxième anniversaire de la libération de la ville, de Gaulle prononce un grand discours sur la future Constitution de la France :" L'unité, la cohésion, la discipline intérieure du gouvernement de la France doivent être des choses sacrées, sous peine de voir rapidement la direction même du pays impuissante et disqualifiée. Or, comment cette unité, cette cohésion, cette

tragique à Dallas le 22 novembre 1963 a suscité une forte émotion dans le monde entier. Il est issu d’une puissante famille catholique d’origine irlandaise. Officier de marine pendant la 2de guerre mondiale, il a aquis, malgré ses problèmes de santé, plusieurs décorations et la réputation d’un héros. Représentant puis sénateur du Massachusetts, il poursuit une rapide carrière au sein du parti démocrate. Son succès (d’extrême justesse) à l’élection présidentielle de novembre 1960 est dû à son charisme

fondé sur sentiment d’appartenance à une culture une civilisation Européenne. Européanité. p. 84 : Après le carnage de 1914-1918 : germe conscience Européenne, sentiment de la nécessité vital de faire l’E. Oswald Spengler, Le déclin de l’occident, 1931 (1918 : version all) Albert Demangeon, Le déclin de l’Europe, 1920. Gaston Riou « S’unir ou mourir ». Prise de conscience Européenne condition doublement indispensable à la naissance de l’engagement Européen. G 14-18 : a engendré un pacifisme militant

victime d'un coup de force déclenché à Alger par les partisans de l'Algérie française, et récupéré par les gaullistes au profit du général de Gaulle. Ce discrédit ne doit cependant pas masquer les aspects positifs de cette république éphémère. C'est ainsi qu'en 1983, l'historien Jean-Pierre Rioux estimait que « les Français pourraient peut-être admettre enfin que ce régime faible et méprisé n'a pas tout à fait démérité ». I. « Un régime faible et méprisé » A. Les faiblesses institutionnelles

 Cours d’Histoire 1èreS Histoire 1° : Questions pour comprendre le vingtième siècle Programme : Les thèmes et les questions peuvent être articulés dans un ordre différent de celui de leur présentation, à l'exclusion du thème 1 qui ouvre obligatoirement la mise en œuvre du programme.   Thème 1 - Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXème siècle (9-10 heures) Questions Mise en œuvre Croissance et mondialisation - La croissance

1945-1962 : la guerre froide Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, les États-Unis et l'URSS se retrouvent face à face. Ils ont combattu dans le même camp, mais leurs différences idéologiques et leur volonté de se poser en modèle les conduisent à s'opposer radicalement. Quel type de relations entretiennent-ils jusqu'en 1962 ? 1947-1953 : la logique bipolaire 1.1. La rupture Dès 1946, l'Armée rouge favorise la mise en place de gouvernements communistes dans les pays d'Europe

Présentation du pays 1.1 Naissance du Royaume 1.2 Géographie 1.3 Démographie 1.4 Politique 1.5 Economie Partie 2 : La puissance, la Grande-Bretagne de 1815 à 1945 2.1 : Contexte 2.2 : Approche historique jusqu’en 1914 2.3 : La première guerre mondiale 2.4 : La seconde guerre mondiale Partie 3 : L’influence, la Grande-Bretagne de 1945 à nos jours 3.1 : Une puissance déclinante 3.2 : La Grande-Bretagne et l’Europe 3.3 : Retour au premier plan sur la scène internationale Conclusion

suivent la fin de la Seconde Guerre mondiale, la colonisation est mise en cause à la fois sur le plan international et dans les territoires dépendants. Le conflit a accéléré le développement des revendications nationales en Afrique comme dans les autres parties du monde sous domination européenne. Comme pendant les années 1914-1918, les aléas de la guerre remettent en cause la suprématie des Blancs et contribuent à détériorer l’image de l’Europe. Nombreux furent aussi les Africains qui espérèrent

si certains insistent sur le fait qu'il s'agit d'une réalité très hétérogène, et concluent à l'existence de « plusieurs tiers mondes ». * Si l'on pointe l'inégalité économique, l'expression correspond à l'ensemble des pays pauvres, soit les pays les moins avancés et les pays en développement. Par ailleurs, le quart monde (proposé par Joseph Wresinski en 1969) fait référence à cette couche de population la plus défavorisée, ne disposant pas des mêmes droits que les

La Seconde Guerre mondiale est un conflit armé à l'échelle planétaire qui débuta en septembre 1939 et prit fin en 1945 en Europe puis en Asie par la capitulation sans condition des pays de l’axe. Elle constitue le conflit armé le plus vaste que l’humanité ait connu, mobilisant plus de 100 millions de combattants de 61 nations. 1945 se présente comme une rupture fondamentale dans l'Histoire du XXème siècle et constitue le départ d'une ère nouvelle. C’est l’heure des bilans, des règlements de comptes