L Histoire D Internet

Delphine Seyrig, Giorgio Albertazzi Histoire du Cinéma Français - Encyclopédie des films 1956-1960 http://home.tiscali.be/christian.henneuse/france/resnais/anneederniereamarienbad.htm 1. Compte – rendu de recherche Le cinéma est l'art du 20ème siècle par excellence. Cela m'a toujours intéressée et c'est pourquoi j'ai voulu approfondir mes connaissances et consacrer mon dossier au cinéma, et plus particulièrement au cinéma français : son histoire, les différentes crises traversées,

Bibligraphie : « Le Monde », Histoire d'un journal, Un journal dans l'histoire » Jacques Thibau http://www.gralon.net/articles/news-et-media/magazines/article-le-journal-le-monde---presentation-et-histoire-2045.htm I. Le Monde a. Contexte historique b. Caractéristiques du journal II. Un journal de « référence » a. Une référenc quotidien français dit « de référence » créé par Hubert Beuve-Méry en 1944, journaliste français premier numéro le 18 décembre 1944, pendant la 2nde GM succède

Histoires des Arts – collège Georges Seurat Session 2012 Thématique : Arts, États et pouvoir Sujet : En t’appuyant sur l’analyse et la mise en relation des œuvres ci-dessous, tu devras, dans ton exposé oral, répondre à la problématique suivante : L'art peut-il mettre fin à la guerre ? Comment les artistes dénoncent-ils les malheurs de la guerre dans le conflit opposant les États-Unis au Viêt-Nam (1968-1975) ? Liste d’œuvres donnée à titre indicatif : *Arts du son : - Jimi Hendrix

espagnol) et en optionnel 2 matières au choix : histoire, géographie, philosophie, mathématiques et langues vivantes LV2 (espagnol, allemand, portugais, italien, russe et arabe). ■ Préparation au DAEU A littéraire - 2 matières obligatoires : français et langue étrangère LV1 : anglais en présentiel ou allemand, espagnol, italien et portugais en distanciel - et 2 matières optionnelles au choix : * histoire, géographie en présentiel ou via internet * ou maths ou philo ou autres langues étrangères

HISTOIRE DE L’ART ET ARCHÉOLOGIE PARCOURS DE LICENCE Sciences humaines et sociales Majeure A Histoire de l’art et archéologie Majeure B ou complément de majeure A Licence ou parcours bi-disciplinaire Histoire/Histoire de l’art Sociologie Anthropologie Histoire Parcours international Minerve Italien Humanités Arts du spectacle Image Arts du spectacle Scène Lettres classiques Lettres modernes Musique et musicologie Droit Histoire de l’art et archéologie Lettres

L’Iliade et l’Odyssée D’Homère Pratique des TICE en Histoire-Géographie. Activité construite à partir du site Internet de Jean-Philippe Marin : http://www.iliadeodysee.com Niveau : Sixième Temps : Une séance de 55’ (en Histoire) Objectifs pédagogiques : - interdisciplinarité (Français, Histoire), - maîtrise de la langue (approfondir ses compétences de lecteur, répondre à un questionnaire, justifier, argumenter par écrit et oralement ses réponses, comparer les informations trouvées avec d’autres

II – L'utilisation de stratégies de communication subtiles lors de la diffusion de publicités audiovisuelles C'est par internet et la télévision que, maintenant, la plupart des entreprises réalisent leurs stratégies de communication publicitaire. La diffusion de publicités au niveau audiovisuel permet de toucher des grandes audiences, c'est efficace pour valoriser et redynamiser les ventes de la marque et établir rapidement une notoriété. De plus, cette diffusion comporte encore des avantages

les normes XHTML 1.0 et les styles CSS2. Le but etant d’obtenir e un site clair (affichage), bien construit (respect des normes et conventions) et adapt´ au sujet du Pej¨-Project. e ı Mots Clefs Conception de Site Web, cahier des charges, pages internet, normes, HTML, XHTML, CSS, charte graphique, W3C, Pej¨-Project . ı ` TABLE DES MATIERES 3 Table des mati` res e Cahier des charges Introduction 1 Pr´ sentation du projet e 1.1 Contexte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

radio-canada.ca] (N.P.) FOURNIER, Louis, F L.Q. Histoire d’un mouvement clandestin. Montréal, Québec-Amérique, 1982. 509 p. Membres du site historique sur le FLQ. « Front de Libération du Québec », Indépendance du Québec, Éditions Internet, [en ligne]. [http://www.independance-quebec.com] (12 décembre 2010) HORGUELIN, Christophe. Manifeste d’octobre 1970, Montréal, Lux Éditeur, 1994, 51 p. Extraits d’articles. « La crise d’octobre », Édition Internet, [en ligne] [http://homes.chass.utoronto.ca]

exposé en Histoire-Géographie doit durer 10 minutes + 5 minutes de questions. I- Le choix du sujet Choisir un sujet n’est pas évident : les premiers arrivés sont les premiers servis. Plus un sujet est simple et connu, plus on va attendre de vous des recherches pointues. La liste de sujet proposée n’est pas non plus anodine : ce sont des étapes du cours. II- Faire un plan Pour analyser son sujet, il faut utiliser la méthode de la question problématisée : définir les termes et le contexte histoire et/ou