L Homme Et La Mer Analyse

Huile sur toile, 149 x 194 cm. National Gallery, Londres. Analyse iconique Ce tableau, sur lequel la lumière est très travaillée, représente un port en fin de journée. La mer vient lécher le premier plan de sable sur le quel discutent deux hommes richement vêtus, une encre repose au sol. Le second plan représente : sur la gauche, des colonnades qui s’avances timidement dans l’eau et sur le sol desquelles se repose un homme, allongé sur un linge. Au centre, trois hommes chargent une petite

dans un accident de voiture. La voiture a heurt� un mur. Momo ne le cache pas cette fois, il a peur, il pleure. Monsieur Ibrahim n'a pas peur de la mort. Il est confiant et optimiste : � Toutes les branches du fleuve se jettent dans la m�me mer. La mer unique. � � Moi, je n'ai pas peur, Momo. Je sais, ce qu'il y a dans mon Coran. � (p70, 15) � Chut. Ne t'inqui�te pas. Je ne meurs pas, Momo, Je vais rejoindre l'immense. � Monsieur Ibrahim laisse Momo avec son vieux Coran, avec en son c

une région qui s’étend de l’Anatolie jusqu’à la Perse. M. Ibrahim possède une petite épicerie dans la rue Bleue à Paris où il travaille de huit heures du matin jusque tard dans la nuit tous les jours. Il est « l’Arabe » de cette rue juive. C’est un homme qui parle peu mais sourit beaucoup et qui sait comment gagner la confiance et le respect d’un jeune garçon qui semble être perdu dans la vie. Momo : Momo est un jeune garçon juif d’onze ans qui vit seul avec son père dans la rue Bleue depuis que

tôt pour laisser passer les républicains. Ni trop tard, ce qui laisserait passer les renforts franquistes. Robert Jordan va donc partager pendant trois jours la vie des partisans cachés dans la montagne. Le chef des partisans, Pablo, est un homme démoralisé, qui ne croit qu’en ses chevaux. Il a perdu la fougue qu’il avait au début de la guerre, ne croit plus en ce pour quoi il se bat. Il se saoule plusieurs fois par jours et est impossible à vivre. La question de savoir s’il faut le tuer ou

d'Attique. La mort de Thésée a été annoncée alors qu'il a réapparu quelques temps après. Des histoires d'amour et de haine ont succédé pour en arrivé à la mort d'Hippolyte par un monstre jailli de la mer , qui a entrainé le suicide de Phèdre confessant sa faute à Thésée. Elle s'éffondre sur scène. 3- Analyse de l'oeuvre Les personnages Thésée: fils, d'Egée, roi d'Athènes et père d'Hippolyte Phèdre: femme de Thésée Hippolyte: fils de Thésée et d'Antiope, reine des Amazones et l'amant

famille s'installe en 1855. Il fait de brillantes études au collège Sainte-Barbe, où il se lie avec Émile Verhaeren, et à la faculté de droit de l'université de Gand. Il est ensuite envoyé par son père à Paris, pour parfaire ces études, mais le jeune homme y fréquente surtout les milieux littéraires, puis il revient à Bruxelles, où il devient le collaborateur de l'avocat Edmond Picard. En 1877, il publie son premier recueil de vers, Le Foyer et les Champs. En 1878, il effectue un premier séjour dans

d’honneur, tous les témoignages de gratitude se conforment à l’immensité immuable de sa personnalité, à l’éternité de la splendeur de son être. Ainsi, pour nous inscrire dans le thème qui a été retenu, nous allons axer notre intervention sur une analyse l’itinéraire spirituel de l’homme des traditions de sa naissance à l’universalisme des cultures. Et pour cela nous avons retenu trois orientations majeures : * Sa foi aux valeurs traditionnelles de son terroir. * Sa foi à la religion chrétienne

suit son deuil (il va à la piscine et au cinéma avec Marie, voir Fernandel). - Il apprend qu’il aura la tête tranchée sur une place publique. III ' Portrait et analyse des principaux protagonistes : - Meursault : On observe d’abord qu’on ne connait pas son prénom. Quelques personnes diront que "Meur" rappelle la mer et le meurtre et "sault" le soleil. Il habite à Alger, dans un appartement. Il n’a pas l’air d’avoir beaucoup de famille, sa mère étant morte. Il ne doit avoir des revenues

du texte par moment afin d’interagir avec les autres étudiants(es). III. Résumé du texte L’étudiant(e) sait relever l’essentiel, aborder le sujet principal, les deuxième et troisième niveaux de compréhension, en montrant que le texte a été bien analysé. N.B. : Il faut éviter de simplement citer des vers du poème; il faut reformuler pour montrer la compréhension du texte. IV. Intention de l’auteur Être en mesure de comprendre qui est le locuteur du poème (émetteur/destinateur), à qui les mots

Dom Juan FichesdeLecture.com DOM JUAN (FICHE DE LECTURE) 2 I. INTRODUCTION II. STRUCTURE DE LA PIÈCE Acte I Acte II Acte III Acte IV Acte V III. ANALYSE DES PERSONNAGES Dom Juan Sganarelle Done Elvire Dom Louis IV. THÈMES Le couple maître-valet Le mythe de Dom Juan Une forme théâtrale basée sur la rupture. DANS LA MÊME COLLECTION EN NUMÉRIQUE 7 À PROPOS DE LA COLLECTION 9 COPYRIGHT 9 Dom Juan (Fiche de lecture) I. INTRODUCTION Rapidement rédigé, le Dom Juan de Molière fut