L Homme Et Son Image Jean De La Fontaine

fable qui fait penser à la fable connue de Lafontaine « La Cigale et la fourmi » Mainenant nous voudrions bien essayer de vous aider dans cette situation dans laquelle vous vous trouvez en ce moment. Alors.. Disons que vous êtes l´amie d´un homme réspirant la joie de vivre. Il va dehors pour faire toutes les choses qu´il aime et qu´il sait bien faire, ce qui plaît aux gens aussi. Mais vous pensez peut-être qu´il néglige son devoir et son travail ainsi qu´il ne pense forcément pas souvent

anglaise, la littérature maghrébine (ère culturelle géographique), mais la littérature comparée, c’est plusieurs langues, et plusieurs littératures de pays différents. Ce sont ces deux conditions. L’origine du mot littérature comparée remonte à 1930 avec Jean Jacques AMPERE, le fils du savant Ampère. Il a fait tout un cours où il a évoqué « une histoire comparative des arts et des lettres chez tous les peuples. » Dans une littérature comparée, les mots clés sont les arts et les lettres. Toutes les formes

atteinte sous le règne de Louis XIV. Cet idéal concerne tous les domaines, y compris la langue qui doit être élégante et débarrassée de tous les jargons, celui des médecins ou celui des précieux, tous objets de moquerie chez Molière. L’honnête homme, homme social, poli et mesuré, est porteur des valeurs du classicisme. La visée de l’écrivain est souvent morale. Il faut plaire et instruire (« placere et docere »). Ainsi la tragédie se doit de purifier (catharsis) les passions ; la comédie corrige

vaillance fut votre malheur ! Jamais il n’y aura homme d’aussi grande valeur.  » II- La poésie courtoise : La poésie courtoise se développe à partir des premières années du XIIe siècle dans le sud de la France, mais aussi en Catalogne et dans le nord de l'Italie. Il s'agit d'une poésie lyrique au sens propre, c'est-à-dire chantée. Les deux principaux thèmes de la poésie courtoise sont la nature et l’amour. Ainsi on retrouve souvent un homme essayant de conquérir le cœur d’une dame d’une classe

d’aliments liquides, ce qui renvoie à l’eau-lait, symbole de vie et d’affection ; l’eau « plate » s’égaye avec des bulles, des fruits, du vin pour devenir plaisir. Mais l’eau du robinet, aliment le plus contrôlé aujourd’hui en France, ne véhicule aucune image, et peut parfois faire l’objet de suspicions, du fait de sa « non-identité ». Les premiers cultes L’eau, un des 4 éléments D’après Saintine, les celtes utilisaient différent moyens pour faire disparaître les dépouilles humaines. Par exemple, dans

« Le Vieillard et les trois jeunes hommes » (XI, 8), Jean de la Fontaine. Pour préparer l’oral. Compétences demandées (savoir et savoir-faire). Connaître les caractéristiques de la fable (ou apologue). Connaître la biographie de l’auteur. Avoir quelques notions de versification et de prosodie. Pouvoir parler du stoïcisme et de l’épicurisme Tradition antique de l’inscription funéraire Savoir ce qu’est une épitaphe. Du grec epi « sur » et taphos « tombe ». Inscription funéraire. Genre

littérature réservée à une élite, les fables de la Fontaine 2)La Ferme des Animaux G. Orwell, on ne comprends pas l’implicite 2)Diffuser des idées réfléchies (monarchie, société, esclavage Exemple : Voltaire, Candide Encyclopédie, Diderot, d’Alembert 3)dénoncer les travers de la société Molière, Le malade imaginaire, Tartuffe, Le dormeur du val, Rimbaud 1) Ouvrir les yeux pour changer les choses, Primo Levi, Si c’est un homme, Germinal de Zola METHODE REDACTION INTRO ET CONCLUSION

moyen de parvenir au beau. Conséquences : Toucher, plaire instruire Création d’un honnête homme et créer un idéal de comportement, base d’une société harmonieuse. Les Anciens et les Modernes  La fable  Jean de La Fontaine  Jean de La Bruyère  Jean Racine  Charles Perrault Les lumières (18e s) « Lumières », métaphore du savoir, de la connaissance à la lumière de leur raison. Ce terme imagé désigne le mouvement philosophique et littéraire qui vise à « éclairer » l'homme pour l'élever

Exposés sur Molière, le Broque et le Classicisme Molière (Jean-Baptiste Poquelin) : Molière né à Paris en 1622, il est le fils de Marie Cressé et d'un marchand tapissier, Jean Poquelin. Son père devint tapissier ordinaire du roi, mais sa mère mourut alors qu'il n'avait que dix ans. Il suivit des cours au collège jésuite de Clermont, avant de partir à Orléans y faire des études de droit. Mais il renonça à une carrière juridique prometteuse et à l'héritage que lui offrait son père pour devenir

XVIIIèmes Siècles II. Le XIXème siècle III. Le XXème siècle I. Les XVII et XVIIIème siècles : Le roi Louis XIV a encouragé les arts et les lettres. Dans tous les genres, théâtres ou essais, on assiste à une réelle évolution qui dessine une image de l’être humain (conversation, sciences). En effet, au XVIIème siècle, c’est la nature humaine qu’on essaie de cerner avec une lucidité aigüe. Dans les sciences, Descartes tente de différencier l’homme et l’animal, une nouvelle ère de savoir-vivre