L Infirmiere A Domicile Et La Distance Professionnelle

l’intégration d’un résident en EHPAD CAULIER Samuel GUILLON Florian LATASTE Nathalie MONGIS Baptiste PERCHOC Marie Licence professionnelle « Management des organisations : gestion des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux.» Promotion 2012-2014 SOMMAIRE INTRODUCTION A. La demande 1. Analyse de la demande 2. Évaluation du potentiel de changement 3. Pilotage B. L'étude de l'existant Présentation Support Exercice C

Elle est entrée dans la structure à la suite d’une fracture spontanée du sacrum et d’une lombalgie qui ont nécessité une hospitalisation puis un passage en SSR. Pour elle et sa famille, le retour à domicile ne semblait pas envisageable. En effet, elle vivait seule dans un appartement après le décès de son époux. Cependant, elle a trois enfants dont une fille qui habite Aix en Provence et qui lui rend souvent visite. C’est d’ailleurs

réseau. Et pour finir j’expliquerai mon positionnement professionnel sur la situation. I- Repérage institutionnel «L’association a été créée en 1992, afin de répondre à une situation d’extrême urgence : la présence de très nombreux sans domicile fixe dans les rues de Perpignan et le manque de lieux d’accueil capables de les recevoir rapidement pour les aider à se réinsérer » L’association est de type loi 1901(Cf. Annexe I). Elle a été créée en 1992, agréée par la Fondation Abbé Pierre

Je remercie également toutes les personnes que j’ai rencontrées dans le cadre de ce travail, qui m’ont permis par l’échange des points de vue et leur expérience, d’enrichir ma réflexion et de faire évoluer mes représentations du cadre de santé. A mon époux, pour ses encouragements de tous les instants. SOMMAIRE INTRODUCTION 5 1- CONSTAT DE DEPART 7 1-1 CHOIX DU THEME 7 1-2 MON CONSTAT 9 2- CADRE DE REFERENCE 12 2-1 CADRE CONTEXTUEL : 12 2-1-1 La

6. Comment ? 5 2. PROBLEMATISATION : ETONNEMENT 7 3. ANALYSE DE LA SITUATION 8 4. ELEMENTS DE TRANSFERABILITE 9 5. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES 10 INTRODUCTION La situation que je présente s'est déroulée au cours de mon troisième jour de stage à l’Institut Hélio-Marin (IHM) de Labenne. J’accompagne ce matin l’étudiante en soins infirmiers (ESI) de 3° année qui m’encadre pour la réalisation d’un prélèvement capillaire de contrôle de glycémie auprès d’un résident souffrant d’une démence de type

Bâtiment ; Résidence des Charmes à HUY Home faisant le coin de 2 rues, MR de 40 lits. Composée d’un directeur, 1 secrétaire de direction, 2 infirmières, 1 kiné, 2 cuisinières dont un des deux postes était occupé par moi-même en mi-temps, 5 aides-soignantes (2 du matin, 2 l’après-midi, 1 de nuit) ,2 techniciennes de surface. Plan du bâtiment. Au sous-sol, garage (parking) 20places, vestiaire dame, vestiaire homme, réserve protections et alaises, buanderie (machine à laver et séchoir), réserve alimentaires

l’auteur de ce livre. [pic] Le titre de l’œuvre est < AU NOM DES FEMMES BATTUES >. [pic] Sa date de publication est de fin avril 2010. • LE CONTEXTE a) Le contexte biographique Tatiana-Laurens (Tatiana son vrai prénom et Laurens en hommage à celle qui l’a mise au monde) a actuellement 28 ans, elle a publié son ce ne sont pas les lettres capitales qui importent mais la formule "au nom de" elle parle au nom des femmes qui vivent le martyr en silence elle est celle qui

présent document est un travail personnel effectué dans le cadre d'une scolarité à l'IFSI de la Pitié-Salpêtrière, et ne peut faire l'objet d'une publication en tout ou partie sans l'accord de son auteur et de l'IFSI. Remerciements Je tiens en tout premier lieu à remercier les infirmières et infirmiers qui ont pris de leur temps pour les entretiens menés dans le cadre de ce document, ainsi que les professionnels paramédicaux, médicaux et les travailleurs sociaux des services où j'ai eu l'occasion

Introduction : Chaque être humain est différent. Il accepte plus ou moins bien dès son plus jeune âge l’image que son corps rejette à autrui. M. Bruchon-Schweitzer avait défini en 1987, l’image du corps comme étant : « l’ensemble des perceptions, et des représentations qui nous servent à évoquer notre corps, l’évaluer, non seulement en tant qu’objet doué de certaines propriétés physiques (poids, taille, couleur, forme) mais aussi comme sujet ou partie de nous-même, chargée d’affects multiples

D’ENSEIGNEMENT 4.2 » « SEMESTRE 5, 1er SESSION » Restitution le vendredi 13 novembre 2015 à 1° Partie : DESCRIPTION DE LA SITUATION RELATIONNELLE. Cabinet libéral, prise en soin, d'un homme de 63 ans vivant avec son épouse à domicile. Alcoolisme sevré, Hémiparésie gauche post AVP, syndrome dyséxécutif, aboulie, syndrome anxio-dépréssif, syndrome frontal. Kinésithérapeute deux fois par semaine. Très peu d'élaboration