L Infirmiere A Domicile Et La Distance Professionnelle

Praticien hospitalier Secteur Carpentras   En préambule à cet exposé, qui constitue mon mémoire de capacité d'alcoologie-toxicomanie, je tiens à remercier le Docteur A. Eynaud, le cadre infirmier Monsieur Pisani et les soignants du Centre Guillaume Broutet pour leur accueil et leur contribution, au bon déroulement de ce travail. Je remercie également le sociologue Ludovic Gaussot et l'ethnologue Sylvie FAINZANG pour leur participation à la réunion "Alcool et sciences sociales" du 29 mars 2002.

prestations de restauration, d’entretien du linge, d’animation. Ces établissements ne sont généralement pas médicalisés mais cependant des services de soins à domicile, des auxiliaires de vie peuvent intervenir. - Domiciles collectifs : Les domiciles collectifs accueillent des personnes âgées fragilisées qui ne peuvent plus vivre seules à leur domicile mais ces personnes sont autonome physiquement. Ces structures assurent une présence permanente par des personnels chargés d’assurer les soins, du suivi

relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé. — Loi du 22 avril 2005 relative aux droits des malades et à la fin de vie. — Décret du 6 février 2006 relatif aux directives anticipées prévues par la loi du 22 avril 2005 relative aux droits des malades et à la fin de vie et modifiant le Code de la santé publique (dispositions réglementaires). — Décret relatif à la procédure collégiale prévue par la loi du 22 avril 2005 relative aux droits des malades et à la fin de vie et modifiant le

paradoxale face à la mort, puisque nous assistons d’un côté à son rejet social qui ne cesse de s’accroître (y compris dans le langage), et de l’autre à un renouveau incontestable qui semble s’institutionnaliser et se professionnaliser, avec une tendance certaine à s’en décharger sur un certain nombre d’institutions (tels que les services de gériatrie). Une personne en souffrance ou en détresse devant sa mort prochaine fait tomber toutes les étiquettes professionnelles, parce qu’elle a besoin de rencontrer

Amyot Fond. Nationale de Gérontologie | Gérontologie et société 2008/3 - n° 126 pages 178 à 187 ISSN 0151-0193 Document téléchargé depuis www.cairn.info - - akaro waniece - 82.121.92.118 - 06/06/2011 16h41. © Fond. Nationale de Gérontologie Document téléchargé depuis www.cairn.info - - akaro waniece - 82.121.92.118 - 06/06/2011 16h41. © Fond. Nationale de Gérontologie Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www

MALTON DESS DE PSYCHOLOGIE CLINIQUE Professeurs: A. JURANVILLE Y.GEOFFROY Année 2003-2004 SOMMAIRE INTRODUCTION………………………………………………………………...……4 I. PRESENTATION DE L’INSTITUTION………..……………………………...… 6 1.1/ Le C.H.U.de Nice……………………………………………………...……7 1.2/ Activités de l’hôpital l’Archet 1 et 2………………………………...…… 7 1.3/ Spécialités propres à chacun des hôpitaux………………………...……...8 1.4/ L’Hôpital l’Archet

Introduction  Le Moniteur Educateur est un acteur impliqué dans la mise en œuvre des politiques sociales, c’est-à-dire l’ensemble des missions sociales régit par l’Etat, les collectivités territoriales et les établissements privés. Leur but est de répondre aux besoins des différentes populations et de lutter contre tous types d’exclusion. Le Moniteur Educateur y participe par le rôle qu’il joue en répondant aux missions de l’établissement dans lequel il exerce ses fonctions. L’Institut Thérapeutique

Le secteur médical et paramédical englobe toutes les professions qui participent à la chaîne des soins. Les professionnel-le-s concerné-e-s prennent en charge des publics très variés : personnes malades ou dépendantes (âgées ou handicapées). Salariés ou libéraux, ils-elles interviennent au sein d’une équipe ou d’un réseau qui accompagne l’usager vers un mieux être et/ou la guérison. L’exigence affichée est de répondre à la qualité de la prise en charge du patient : qualité des soins, mais également

l’information d’un émetteur à un récepteur. Celle-ci mène à la connaissance ainsi qu’à l’explication. Il existe différents types de communications : la communication écrite, la communication verbale et la communication non verbale. Cette dernière a autant d’importance que les autres. Elle se base sur les gestes, les attitudes, les postures, les expressions du visage, l’habillement… Dans une organisation, il faut également tenir compte des formes de la communication : il y a la communication interpersonnelle

un dossier sur le partenariat est à élaborer. Apprenti à Jeunesse Culture Loisir et Technique, j’effectue un stage d’une durée de 8 semaines au sein de l’IFEP. J’ai pris la décision d’effectuer mon rapport sur le partenariat au sein de l’IFEP, de par la richesse et la diversité de son réseau de partenaires. La prévention spécialisée est née dans la mouvance de l’ordonnance du 2 février 1945 relative à l’enfance délinquante. Elle est une intervention sociale à finalité éducative en direction des