L Intégration Des Immigrés Par Le Sport

l'éducation nationale ...............................................................................44 3.1.4. Les données du Défenseur des droits................................................................................45 3.1.5. Le ministère des sports......................................................................................................46 3.1.6. L'appréciation qualitative ..................................................................................................46 3.2. L'ANALYSE

PASTEUR STRASBOURG 1 FACULTE DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L’EDUCATION THESE PRESENTEE PAR Annouar AYACHI POUR L’OBTENTION DU DOCTORAT EN SCIENCES DE L’EDUCATION SOUS LA DIRECTION DE M. HENRI VIEILLE-GROSJEAN LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES IMMIGRES EN FRANCE : Attentes, stratégies et enjeux. JURY : * M. Henri VIEILLE GROSJEAN…………………………...….Directeur de thèse * M. Michel SONNTAG………………………… ……..........….Rapporteur interne * M. Albert HAMM…….. ……………………………..………. .Rapporteur externe * M. Michel

et le projet professionnel 23 3 Les filles des quartiers en difficulté et l’animation sociale et socioculturelle 25 3.1 L’identité de genre 26 3.1.1 Les différences identitaires entre filles et garçons 27 3.1.2 Les difficultés associées aux immigrés 28 3.2 Des relations filles / garçons spécifiques aux quartiers en difficulté 29 3.2.1 Occupation du territoire par genre 29 3.2.2 Virilisme accentué par le contexte de précarisation 31 3.2.3 Des stratégies de contournement 33 3.3 Le problème

ouvriers agricoles. Ce mvt est libre ac les syndicats patronaux qui jettent les bases d'une embauche collective. Ils représentent 1,05% de la pop en 1851 et 2,8% en 1911. Au début juste hommes jeunes pr travail puis femmes arrivent car les immigrés se sédentarisent. Dc jeunesse ajoutée et ignorance de la contraception réduisent la mortalités. III) Urbanisation de la France Développement des villes grâce à l'exode rurale ac des facteurs de croissance urbaine qui st: offre d'emploi

Travail Personnel Encadré : les communautés asiatiques de Paris Les raisons qui ont amené les asiatiques à immigrer en France sont diverses et variées. En effet, ces derniers furent contraints de fuir la guerre, les invasions ou dictature ; ils peuvent aussi avoir étés appelés en renfort pendant l’effort de guerre. Il y a aussi beaucoup d’asiatiques qui sont en France dans un but estudiantin. Néanmoins la communauté asiatique de Paris compte aujourd’hui environ 544 000 personnes. Parmi elles

• les principales approches de l’interculturel en éducation (éducations multiculturelle, à la diversité, interculturelle ; • les modèles de l’interculturel les plus couramment rencontrés dans les politiques éducatives (assimilation, intégration, multiculturalisme, interculturel) ; • des éléments de comparaison entre les approches relevant des deux orientations les plus représentatives : celles qui tendent vers le modèle de l’interculturel (notamment en Europe, comme en Espagne,

espagnole et sa politique Ana López Sala Une réponse juridique virtuelle : le cadre légal de l’immigration en Espagne Javier de Lucas La question migratoire dans les relations entre le Maroc et l’Espagne Mohammed Khachani Les Espagnols, l’islam et les immigrés : perceptions et imaginaires Gema Martín-Muñoz Immigration, éducation et interculturalité Javier García Castaño et Antolín Granados-Martínez Émigrants et nouveaux immigrants. De l’éloignement au dialogue Rafael Crespo Salvador Palazón Ferrando

l’économie-monde à la D Mondialisation multipolaire M 2.  utations des sociétés de 1850 à nos jours L A.  a population active reflet des bouleversements économiques et sociaux : l’exemple de la France L B.  ’immigration : la place des immigrés dans la société française Problématique Repères – Croissance économique – Crise économique – Révolution industrielle – Capitalisme – Libéralisme – Fordisme – Productivité – Economie-monde – Trente Glorieuses – Société post-industrielle

BALIBAR Étienne, CHEMILLIER-GENDREAU Monique, COSTALASCOUX Jacqueline, TERRAY Emmanuel, Sans-papiers, l’archaïsme fatal, Paris, La Découverte/Syros, 1999. BALZAC Honoré DE, Le Vicaire des Ardennes, Paris, Pollet, 1823. B AMBA Drissa, Moi, Drissa immigré africain. L’identité africaine aujourd’hui, Paris, L’Harmattan, 2002. B ANCEL Nicolas (dir.), Retours sur la question coloniale, Paris, Notre Librairie, 2007. BANCEL Nicolas, BENCHARIF Léla, BLANCHARD Pascal (dirs), Lyon, capitale des outre-mers.

industrielle. C. De l’économie-monde à la Mondialisation multipolaire 2. Mutations des sociétés de 1850 à nos jours A. La population active reflet des bouleversements économiques et sociaux : l’exemple de la France B. L’immigration : la place des immigrés dans la société française Séquence 5 – HG11 3 © Cned - Académie en ligne 1 A Croissance économique et économies-monde Les moteurs de la croissance économique : modes de production et révolutions technologiques Le monde entre, à