L Offre Et La Demande Dans La Pensee Economique

sur l’ensemble du module Présentation orale et rapport notés (voir dossier c@mpus) Questions flash * Qu’est-ce que le marketing ? Années 50. Marketing est né avec l’apparition de la consommation de masse, offre>demande. Déséquilibre entre l’offre et la demande. Important de découler et vendre les produits, et donc se mettre sur la compréhension du client en se demandant qui il est. Quel sont ses BESOINS et ses ATTENTES ? On cherche à comprendre ce qui fait que le client va choisir

|SYSTÈMES ET STRUCTURES ÉCONOMIQUES | . Les principaux courants de la pensée économique contemporaine Trois courants: le libéral, le keynésien, marxiste. Chaque courant va apporter des solutions aux problèmes de son époque. 1. Le courant libéral Le mot libéral renvoie au libéralisme: - libéralisme politique (idéologie qui va s’opposer à la monarchie absolue, va de défendre les décrets individuels)

évolution et cerner son champ d’application : En microéconomie, on considère l’existence d’agents économiques dit représentatifs, c'est-à-dire un ensemble de personnes qui présentent des caractéristiques similaires tant au niveau social que de leur habitude de consommation. Ex : enseignants/ producteur La microéconomie se base sur une étude poussée des comportements individuels des agents économiques dit représentatifs afin d’observer les conséquences d’un changement de structure sur ces derniers

Qu’est ce que le marketing ? le Marketing est présent dans la vie de tout les jours (publicités - campagnes) exemple: le marketing sur produits dérivés, associations, marques. Le marketing sʼadapte à la demande des consommateurs. De nos jours, les résultats financiers des entreprises dépendent de la démarche marketing mise en place. introduction le marketing est a la fois une étude de marché, de la communication et de la vente a proprement dite. Définition Le marketing consiste à comprendre

servir d'instrument d'échange. La valeur de la monnaie dépend donc, en grande partie, de la confiance que l'on a en elle. Une monnaie inspire confiance si l'on pense qu'elle sera acceptée par les autres pour payer un achat. Lorsqu'il y a défiance vis-à-vis de la monnaie, on assiste alors à une fuite devant la monnaie . Les agents économiques convertissent leur argent dans d'autres devises (souvent, le dollar US) ou dans des biens (souvent, des métaux précieux comme l'or). Ils espèrent ainsi que la

servir d’instrument d’échange. La valeur de la monnaie dépend donc, en grande partie, de la confiance que l’on a en elle. Une monnaie inspire confiance si l’on pense qu’elle sera acceptée par les autres pour payer un achat. Lorsqu’il y a défiance vis-à-vis de la monnaie, on assiste alors à une « fuite devant la monnaie ». Les agents économiques convertissent leur argent dans d’autres devises (souvent, le dollar US) ou dans des biens (souvent, des métaux précieux comme l’or). Ils espèrent ainsi que la

biens et des services aux producteurs (entreprises, administrations…). • Le marché du travail : ici les ménages vendent leur force de travail aux entreprises, administrations… moyennant un salaire. • Le marché financier : sur ce marché les agents économiques s’échangent des titres comme des actions par exemple. Le prix des actions s’appelle leur cours. Cette diversité s’illustre par la variété des biens et services échangés : pouvant aller du marché des voitures à celui des marchés des capitaux. Ils

Semestre : 6 Matière : Pensée Eco & Théorie Contemporaine Enseignant : Mr QUAROUACH Eléments du cours La La La La pensée pensée pensée pensée classique socialiste et marxiste néoclassique économique de Keynes Numérisation & Conception Mr Amine ALAMI Le Portail des Etudiant d’Economie www.e-tahero.net contact@e-tahero.net CHAPITRE I LA PENSEE CLASSIQUE La pensée classique à considérablement contribuer au développement de la science économique cette contribution se situe

PENSÉE ECONOMIQUE ET THÉORIE CONTEMPORAINE : CHAPITRE I : LA PENSEE CLASSIQUE La pensée classique à considérablement contribuer au développement de la science économique cette contribution se situe au niveau de la théorie de la valeur au niveau de la répartition des revenus, la croissance économique le commerce extérieur • La théorie de la valeur Il s’agit de déterminer la valeur ou le prix des biens produits les « physiocrates » avaient déjà établit que la richesse est la qualité du travail

grec qui signifie administration/gestion de la sphère domestique. Le sens à évoluer avec le développement des états-nations depuis le XVIIème siècle car maintenant elle s’occupe de la gestion des états. 
Elle passe d’économie politique à sciences économiques. L’économie s’est autonomisée du droit et des autres sciences humaines/sociales. Et elle devient plus scientifique et au XXème siècle elle devient une science. L’économie n’étudie qu’un aspect de la réalité, production, répartition de la richesse