L écrivain Au 19ème Siècle

réaction a l'académisme des sujets historiques et religieux et aux excès du romantisme, les peintres de la fin du 19ème siècle s'intéressent aux réalités les plus prosaïques et deviennent donc les peintres du réel. Tout d'abord je vais vous dire quelque explication sur le romantisme et sur le réalisme. En premier le mot romantisme est un mots courant littéraire apparu au 18ème siècle, opposé au classicisme, qui privilégie le sentiment à la raison et explore des thèmes comme le rêve, le fantastique

partie, les aspects distinctifs d’une ville ou d’un pays. Les récits de voyage, où l’imaginaire et le réel cohabitent, abondent en littérature. Le réel vu ou vécu est, soit relaté tel quel, soit transformé par l’écriture. En effet, pour certains écrivains, le Voyage, en tant que «genre » littéraire, connaît une mise en scène textuelle, car, comme le note Jeanine Guerin-Dallemesse3: « Ce n’est pas pousser au paradoxe que de dire que le récit de voyage ressortit à la fiction. Pour lui comme pour les

nous parlons aujourd’hui appartient au même groupe de langues que le sanscrit. C’est le groupe des langues dites indoeuropéennes. Du 10ème au 16ème siècle, la littérature française est très abondante et très variée. On y trouve surtout : ---des poèmes épiques, ou épopées, dont le plus célèbre et aussi le plus long est ‘‘La Chanson de Roland’’ (11ème siècle). ---des poèmes lyriques, encore appelés ‘‘chansons’’ parce que ces poèmes sont généralement chantés. Le poète (troubadour ou trouvère) y raconte

Un objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du 16ème siècle à nos jours Un axe choisi parmi les problématiques relevant de la question de l’homme : La nature de l’homme : problématique du monstre La réflexion sur l’homme du 16ème siècle à nos jours : 1. Renaissance : un idéal humaniste « on ne naît pas homme, on le devient » (Erasme) D’où l’importance de l’éducation 2. Guerres de religion : remise en cause de cet idéal humaniste >> crise de la conscience européenne

Exposé : Le roman engagé au 19é siècle Définition : On qualifie le roman engagé une œuvre de fiction, dans le genre du récit, qui defend un certain nombre de principes, qu’ils soient moreaux, philosophique ou religieux. Cette défense peut être implicite ou explicite : elle se manifeste généralement par les experiences et les opinions des personnages. L’engagement de l’ écrivain par l’écriture lui permet de jouer un rôle auprès de ses contemporains et dans la société de son temps. Elle lui donne

 L’horizon d’attente  Sources de l’écriture (intertextualité, parodie, réécriture) SÉANCE 1 : DEUX CONCEPTIONS DE LA CRÉATION LITTÉRAIRE :  EDGAR ALLAN POE  PLATON • 1er texte : Edgar Allan Poe (p436) Edgar Allan POE : écrivain américain du 19ème siècle POE propose aux lecteurs d’entrer dans les coulisses pour comprendre le monde de l’écrivain pour voir comment celui-ci travaille. Il va à l’encontre d’une autre idée, longtemps maintenue : Le poète est un être inspiré par un pouvoir

La vision du travail des femmes et des enfants dans le monde rural au 19 eme siecle . En 1840, les femmes et les enfants représentaient 75% de la main-d'œuvre textile. Ajoutons à cela, qu'au 19ème siècle, 150 millions d'enfants dans le mon- de exerçaient une activité professionnelle à temps complet et 100 millions à temps partiel. Pendant longtemps, jusque vers 1880, les enfants ont travaillé dans les mines .Leur petite taille leur permettait de se glisser dans les galeries les plus étroites

Lettre XXVIII (28) :Montesquieu, noble bordelais est un des initiateurs du mouvement des lumières en France, philosophe, moraliste et écrivain français du 18ème siècle. Dans son ouvrage Lettre persane ou il fait la satire de la société français à son époque, Lettre XXVIII en fait parti Comment Montesquieu à travers Rica porte-t-il un jugement satirique de la société parisienne ?Le texte se divise en deux partie, la première débutant de la ligne 1 à la ligne 13 il présente le théâtre parisien vu par

Van Eyck : 15ème siècle, flamand Bellini : 15ème siècle, italien Rembrandt : 17ème siècle, flamand, mouvement baroque Brunelleschi : 14/15ème siècle, italien Masaccio : 15ème, italien de Vinci : 15ème, italien de la Tour : 17ème, français, classique et baroque frères Le Nain : Antoine, Louis et Mathieu, francais, 17ème Caravage : 16ème, italien, baroque Quignard : 20ème siècle, écrivain Géricault : 19ème, français, romantique Delacroix : 19ème, français, romantique

aussi lire.Au 19 eme le cercle s'élargit. BEAUMARCHAIS va inventer les droits d'auteurs les écrivains peuvent donc vivre de leur métier, avant vivaient chez le roi. L'écrivain devient admiré et suspect et dangereux aux yeux des classes dominantes car se rapproche du peuple et peut leur parler exemple Zola et les influencer=certains écrivains étaient censurés. Le romantisme noir ou gothique=du 19eme siècle qui font penser au Moyen-Age. Le socialisme utopique=gens qui essaient de repenser la société