synthese

Pages: 2 (322 mots) Publié le: 28 février 2015
Un objet d’étude :
La question de l’homme dans les
genres de l’argumentation du 16ème
siècle à nos jours
Un axe choisi parmi les problématiques
relevant de la question de l’homme :
La nature del’homme : problématique du
monstre

La réflexion sur l’homme du 16ème siècle à
nos jours :
1. Renaissance : un idéal humaniste
« on ne naît pas homme, on le devient »
(Erasme)
D’où l’importance del’éducation
2. Guerres de religion : remise en cause de
cet idéal humaniste >> crise de la
conscience européenne
>>> relativisation de la notion de perfection
humaine
>>> incertitude baroque (1560 – 1640)
3. Le« grand siècle » (17ème siècle) =
classicisme (1640 – 1715)

5. 19ème siècle : accélération de l’Histoire,
changements politiques, économiques, sociaux
importants
>>> de nombreux mouvements littéraireset
culturels
>>> visions de l’homme changent, évoluent
>>> engagement de certains écrivains au
service d’une cause (Hugo, Zola, etc)
6. 20ème siècle : L’écrivain engagé, l’intellectuel
Lutte contreles crimes contre l’homme
Théâtre de l’absurde : une interrogation sur
l’homme et sur sa place dans le monde, sur le
totalitarisme et le risque de déshumanisation

L’argumentation :
Démontrer /Argumenter
Le discours argumentatif : caractéristiques,
outils de lecture analytique, fonctions
Qu’est-ce qu’argumenter : convaincre,
persuader – types d’arguments :

• d’autorité
• par analogie
• par lacause / par la conséquence ou
l’effet
• ad hominem
• historique
• par l’absurde

Déduire et induire
L’argumentation directe :
• essai
• traité
• article de presse
• lettre
• préface
• manifeste
•pamphlet
• sermon
• discours oral
• dialogue philosophique

L’argumentation indirecte :
• l’apologue (fable, parabole, exemplum, conte,
conte philosophique, utopie, voyage
imaginaire)
• Argumenter dans leroman et dans le théâtre

La rhétorique : l’art d’argumenter
Les trois genres : judiciaire, épidictique
(démonstratif), délibératif
Les trois qualités de l’orateur : ethos, logos,
pathos...
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