L écrivain Au 19ème Siècle

1 – L’humanisme (16e siècle)L’humanisme  est un mouvement culturel européen du  16ème siècle.Les humanistes redécouvrent les cultures grecque et latine. Animés d’une soif de savoir (ils étudient les langues anciennes, les sciences…), ils prônent un retour aux textes antiques qu’ils étudient attentivement. Les humanistes placent l’ hommeau centre de leur réflexion.  Ils ont foi en sa raison. Leur but est de contribuer à l’épanouissement de

points communs, des conceptions affichées. Au 16ème siècle => 2 grands mouvements : L'Humanisme et le Pléiade. L'Humanisme s'inspire beaucoup des textes de l'antiquité et qui a un goût particulié pour le savoir, l'hommes est au centre des préocupations intellectuelles. La Pléiade, nom qui vient d'une constellation, est un mouvement qui se concentre sur la poésie qui cherche à rénover mais en retard dans l'influence des textes anciens. Au 17ème siècle => 2 grands mouvements : Le Baroque et le Classicisme

L’EXAMEN ORAL A. 18ème siècle 1. Quel est l’autre nom pour le 18ème siècle ? 2. Explique cet autre nom. 3. Qui était Montesquieu ? 4. Quelle est la situation économique pendant ce siècle ? 5. Nomme deux événements importants pendant ce siècle. 6. Nomme 3 philosophes/écrivains de ce siècle. 7. Explique « le 18ème siècle est le siècle de l’Encyclopédie » 8. Explique l’esprit critique pendant ce siècle. 9. Quels deux/trois –ismes sont importants au 18ème siècle. 10. Qu’est-ce que c’est

Le statut de la femme au 19ème siècle 1) Le statut légal de la femme. Alors que le statut des femmes est resté durant des siècles largement inférieur à celui de l’homme, la révolution française et son principe d’égalité avait laissé espérer une amélioration et un changement de statut. Il n’en fût rien ; même si certaines femmes, comme Olympe de Gouges, ont pu écrire la Déclaration des droits de la Femme, et de la citoyenne. Si la révolution reconnait la personnalité civile de la femme

Le rôle de l’écrivain est une problématique qui se pose régulièrement dans les media spécialisés ou au sein de l’enseignement par exemple. Le rôle de l’écrivain est-il celui de « refaire le monde » ? Il est vrai que certains écrivains émettent des opinions précises sur tel ou tel sujet et endossent donc ce rôle. Cependant, l’écrivain ne peut pas être réduit à cette seule fonction d’écrivain qu’on peut qualifier d’« engagé ». Il convient tout d’abord de définir précisément l’expression « refaire

Histoire littéraire. Vocabulaire : -Pittoresque : étymologiquement signifie «  ce qui mérite d’être peint, fait pour être peint » Le 19ème siècle est une époque très importante pour la littérature. Ce siècle est marqué par différentes dates; en 1789 avec la fin de l’ancien régime et l’instauration d’une nouvelle société, en 1815 il y a eu la fin de l’empire et la restauration, en 1897 il y eu le point de crise culminant avec l’affaire Dreyfus, en 1900 la naissance de l’art abstrait (cubique)

-­‐Surnaturel      Vampire  ,   loups  garou  ,   spectre  ,   fantomes  ,   mort-­‐vivant,   animaux  qui   parlent  ,  objet   qui  bouge  ,  les   fauves     19ème  siècle   (romantisme)       1830     20ème  :   angouement     Angoisse,  peur  ,   malaise  ,  doute  ,   inquiétude  ,   stress,   imcompréhension ,Désarçonné  

Les grands mouvements littéraires Au 16ème siècle Le mouvement humaniste Écrivains représentatifs Genres littéraires dominants redécouvrant les grands textes Rabelais (1494-1553) - prose narrative : les récits de l'Antiquité, il affirme sa foi Montaigne (1533-1592) de Rabelais (Pantagruel, 1532 dans les capacités Gargantua, 1534) de connaissance que possède - prose d'idées : les Essais l'être humain

La littérature est depuis des siècles, une source inépuisable d'idées et de pensées. En effet, les écrivains prennent souvent la plume pour défendre un idéal humain ou politique. Mais cette prise de position publique est-elle la meilleure méthode pour améliorer la vie individuelle et collective ? Il est légitime de se demander, dans un premier temps, si les positions publiques des grands écrivains améliorent la vie du peuple. Dans un second temps, il paraît inévitable d'envisager d'autres moyens

Cm 19eme, Qu'est qui fait du 19eme un siècle unique ? Qu'a t' il de si spécifique pour qu'on le nomme LE siècle ? Pour la génération qui le vit il n'est pas un siècle anodin. Ce siècle a une identité particulière. C'est toute une classe d'âge qui s'identifie au siècle commençant, et ne plus se penser comme le résultat d'une ligne mais plutôt comme un groupe autonome. Confession d'un enfant du siècle significatif. Comme si quelque chose de nouveau s'inscrivait, comme si le passage en 1800