L étayage Crpe

etc.)) : l’important est la dialectique entre les deux. Activité réflexive dans les activités orales : analyser la validité des discours (débats contradictoires, etc.). Nature d’intervention de l’enseignant : orienter tous ces activités par un étayage important (relances, reformulations, apports contradictoires, de contre-exemples, mais aussi position de retrait. 2 Oral comme objet d’enseignement Difficulté d’enseigner l’oral : - Pratique transversale à toutes les disciplines et situations ;