La Bipolarisation Du Monde En 1947

Séries ES et L Commentaires des thèmes d’étude d’histoire Le monde, l’Europe, la France de 1945 à nos jours[1] Le programme de terminale se fixe pour ambition l'intelligence d'ensemble de la période contemporaine, par l'approche croisée des grands axes de l'évolution, de notions opératoires et d'un nombre maîtrisé de connaissances factuelles. Au fil de l'année, l'étude plus approfondie d'événements soigneusement choisis et d'un nombre restreint de documents étayent les démonstrations

les régimes communistes et l'ensemble des régimes non communistes. La guerre froide débute en 1947 et dure jusqu'en 1989, année de la chute des régimes communistes en Europe, ou jusqu'en 1991, année de l'implosion de l'URSS et de la dissolution du pacte de Varsovie. C’est en 1945, sous la plume de l’écrivain anglais George Orwell, que l’expression « Cold War » apparaît pour la première fois1. Elle est reprise en 1947 par l'homme d’État américain Bernard Baruch2,3, et très vite popularisée par le journaliste Walter

les régimes communistes et l'ensemble des régimes non communistes. La guerre froide débute en 1947 et dure jusqu'en 1989, année de la chute des régimes communistes en Europe, ou jusqu'en 1991, année de l'implosion de l'URSS et de la dissolution du pacte de Varsovie. C’est en 1945, sous la plume de l’écrivain anglais George Orwell, que l’expression « Cold War » apparaît pour la première fois1. Elle est reprise en 1947 par l'homme d’État américain Bernard Baruch2,3, et très vite popularisée par le journaliste Walter

sont profondément marquées par la à bipolarisation issue de la Seconde Guerre mondiale. Pendant presque 50 ans, le face à face entre les Etats – Unis et l’ URSS, même en l’ absence d’ affrontement direct, est une véritable guerre, un conflit global et mondial. Cette guerre froide qui imprègne autant les calculs de politique intérieure que de politique extérieure à cause de sa durée, modèle les réalités politiques, économiques, sociales et culturelles du monde ; elle structure toute une époque. Elle

THEME 3 : PUISSANCES ET TENSIONS DANS LE MONDE Les chemins de la puissance CHAP 3 : LE PROCHE ET MOYEN ORIENT : UN FOYER DE CONFLITS DEPUIS LA FIN DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Introduction : D’un point de vue méthodologique : • Maitriser la chronologie qui doit être fine et rigoureuse • Mettre à distance le rapport affectif au thème • Visualiser des documents (cf. livre) : des photographies, des textes politiques, … • Avoir un vocabulaire précis (attention au

grandes îles périphériques «l'Océanie et le Reste ». Pour dominer le monde, il faut dominer le cœur de l'île qui est la Russie et l'Europe. Donc il faut être une puissance maritime et se positionner sur terre en maîtrisant les transports, le commerce qui permet le contrôle des terres. Américain : Le chef de file est Alfred MAHAM, naît en 1840 et meurt en 1914. C'est un commentateur et spécialiste des relations navales, donc dominer le monde sur les champs militaire, pouvoir sur la mer «Seapower». Les États-Unis

Fiche notions Chapitre 1 -Shoah: La Shoah est l’extermination systématique par l'Allemagne nazie d'entre cinq et six millions de Juifs, soit les deux tiers des Juifs d'Europe et environ 40 % des Juifs du monde, pendant la Seconde Guerre mondiale,2. Les Juifs, désignés par les nazis comme leurs ennemis irréductibles et assimilés à une race inférieure selon leur idéologie, furent affamés jusqu’à la mort dans les ghettos de Pologne et d’URSS occupées, assassinés par les fusillades massives des Einsatzgruppen sur

LE TIERS-MONDE : INDEPENDANCES, CONTESTATION DE L’ORDRE MONDIAL, DIVERSIFICATION Outre l'émergence de deux Superpuissances et la bipolarisation du monde, l'après-seconde Guerre mondiale a vu se dérouler un autre changement capital dans l'ordre mondial à savoir la fin des empires coloniaux et l'émancipation politique des peuples colonisés. La Première Guerre mondiale avait déjà contribué à ébranler les empires coloniaux, et des mouvements nationalistes luttant contre la domination coloniale s'étaient

résultat d'une longue fermentation, qui a commencé avec la colonisation. S'inscrit elle-même dans la confrontation Est-Ouest MAIS ne se confond pas pour autant avec la Guerre froide. L'ébranlement des empires coloniaux a facilité l'émergence du Tiers-Monde sur la scène internationale et par la même occasion ouvert le débat sur le développement et les rapports Nord/Sud → Limites chronologiques à interroger : 1939 : apogée des empires coloniaux 1964 : presque tous ont disparu, faisant place à de

les candidats étaient mauvais, les mieux étaient des retraités or cela n’est pas non plus formidable ils sont vieux. De plus le maire sortant était sûr de gagner, ils ont fait un 2e tour comme le 1er tour, les électeurs détestent ça, ainsi peu de monde est venu. mauvaise campagne Les facteurs sociologiques de la campagne électorale : * les facteurs collectifs : il faut une communauté humaine avec une forte cohésion ( ex : forte participation en 2007, c une bonne nouvelle pour la cohésion c