La Bruyère Du Mérite Personnel

réduisit ses activités. Le temps lui était ainsi laissé de multiplier les écrits et de tenter de revenir à une position importante dans le monde. À l'affrontement personnel avec Boileau s'ajouta alors une querelle d'une autre ampleur, celle qui opposait « Anciens » et « Modernes » : les premiers (Boileau, Racine, la Fontaine, La Bruyère et les érudits) voulaient que se continue la tradition qui faisait que, depuis la Renaissance, les écrivains proposent aux classes cultivées des oeuvres fortement

instants les plus doux. […] 1830 : « Album. Le Rouge et le Noir. Chronique du XIXe°siècle, par M. de Stendhal », Revue de Paris, 28 novembre 1830, t. XX, p. 258-260. Il y a au titre de ce livre le défaut, ou, si l’on aime mieux, le singulier mérite, qu’il laisse le lecteur dans l’ignorance la plus complète de ce qu’on lui prépare. Le Rouge et le Noir ! Avec notre intelligence, qui n’est point sans doute d’une portée supérieure, mais qui, du moins, nous semblait devoir suffire à une pareille

subsister la figure, ou de la briser. – Démétrius est un digne jeune homme. HERMIA. – Lysandre aussi. Par une loi de Solon, les pères exerçaient sur leurs enfants un droit de vie et de mort. 3 – 10 – THÉSÉE. – Il est par lui-même plein de mérite ; mais, dans cette occasion, faute d’avoir l’agrément de votre père, c’est l’autre qui doit avoir la préférence. HERMIA. – Je voudrais que mon père pût seulement voir avec mes yeux. THÉSÉE. – C’est plutôt à vos yeux de voir avec le jugement de votre

et personne, jamais, ne saura qui a hissé ce pavillon grotesque. Et si on accuse quelqu’un d’autre à sa place, ma foi, il se tait encore, car il connaît son monde et sait très bien (avec Claudel, qu’il ne lira pourtant jamais) qu’« on peut aussi mériter l’injustice ». Il ne se dénonce pas. C’est qu’il s’est fait une raison de sa solitude et qu’il a enfin cessé d’avoir peur. Il ne baisse plus les yeux. Regardez-le, il est le coupable au regard candide. Il a enfoui dans son silence ce plaisir unique

____________________ “Le médecin volant” (1645) Farce Pour tromper Georgibus, son père, et retrouver son amant, Valère, Lucile feint de tomber malade. Le valet Sganarelle, pour dix pistoles, fort de son impudence et de sa petite vanité personnelle, se déguise alors en médecin. Commentaire La pièce fut tirée d’une source italienne. Il ne faut pas y chercher une satire des médecins : il n’est question que de leur reprocher de ne pas toujours guérir leurs malades et d’en imposer par une

faire passer le tout à la ligne. Pour nommer l'auteur, ne jamais l'appeler par son prénom ni par des initiales. 24. Qui « parle » dans un travail d’écriture ? Vous le savez, l’usage du « Je » est proscrit. Si l’on vous demande une réponse personnelle, ce n’est pas pour que vous nous donniez vos goûts ou jugements épars. C’est l’élève, parmi d’autres élèves, qu’on interroge comme un expert en littérature. Le « Nous » de modestie est d’un usage fréquent, pourtant parfois contesté Le « On » peut

fictives en vers des femmes abandonnées par leur amant, comme ses Tristes et ses Héroïdes, dont la popularité et l’impact sont sensibles, comme l’observe Versini, dans toutes les littératures romanes, du Moyen Âge au XVIIIe siècle. Moins connus sont les mérites des sophistes Alciphron (IIe siècle apr. J.-C.) et Aristénète (Ve siècle), auteurs de lettres d’amour galant, traduites en français à la fin du XVIe et à la fin du XVIIe siècle3. Les savants des XVIIe et XVIIIe siècles se basent surtout sur d’autres

comment je m’arrange ? L’espérance du lendemain, Ce sont mes fêtes. » Premier à exprimer en langue d’oïl un lyrisme personnel. CHRISTINE de PISAN : 1ère femme à vivre de sa plume. Des œuvres de commande mais aussi des rondeaux qui laissent échapper la confidence personnelle. = poésie de circonstance et fonction lyrique marquée par la confidence personnelle CHARLES D’ORLEANS le prince poète : poème prend le rythme d’une chanson : Le temps a laissié son manteau

en classe et associées à des mouvements culturels (livre de l’élève, chap. 2 et 3, pp. 24-37). *2. Situer auteurs et œuvres dans différents mouvements L’humanisme  : Montaigne, Essais – Le classicisme : Molière, Tartuffe ; Racine, Andromaque ; La Bruyère, Les Caractères – Les Lumières : Rousseau, Le Contrat social ; Beaumarchais, Le Mariage de Figaro – Le romantisme : Musset, Lorenzaccio – Le réalisme  : Flaubert, Madame Bovary – Le naturalisme  : Zola, Germinal – Le surréalisme  : Aragon, Le Paysan

usurpe le pouvoir et institue un régime politique autoritaire (emprisonnement des opposants [exil de Victor Hugo], contrôle de la presse, interdiction du droit de grève), fortement capitaliste. Napoléon III devient empereur et fortifie son pouvoir personnel, avec une certaine popularité (malgré l'opposition déterminée des libéraux). Il a du succès dans la guerre contre la Russie, entreprend des grands travaux dans Paris (Haussmann crée de larges avenues à travers la ville), développe les grands travaux