La Censure En Corée Du Nord

des territoires annexés par le Japon. * Le Japon est occupé par les Américains qui imposent des réformes : constitution démocratique, interdiction de l’armée, maintien de l’empereur mais il perd tout pouvoir. * La Corée est coupée en deux le long du 38e parallèle : au nord occupation soviétique, au sud occupation américaine. Chapitre II : les relations internationales de 1947 à 1975 (7 heures) Le monde est maintenant dominé par les deux grands U.R.S.S et E.-U qui règlent le sort du monde

de régime On a différents 4 types de régimes  de confusion des pouvoirs où l’exécutif domine: -régime totalitaire, pure construction du 20éme siècle (de l’entre- 2-guerre) Exemple =Allemagne nazie, l’Italie fasciste et actuellement on a la Corée du Nord. -régime autoritaire, on a des droits mais on nous ne les laisse pas les utiliser. -la dictature personnelle, on a pas de droit. L’Etat ne s’occupe que la sphère publique. -le césarisme, on a une dictature qui s’appuie sur une base démocratique

L’internationalisation des conflits : A- Le conflit coréen. Le théâtre de la Guerre Froide se déplace en Asie. Depuis 1945, les Soviétiques ont installé un régime communiste au Nord du 18e parallèle et les Américains ont encouragé la Corée du Sud à devenir un rempart anticommuniste. La victoire communiste en Chine incitée Staline a lancé la Corée du Nord à l’assaut du sud en juin 1950 le Sud est envahi, mais les Etats-Unis et 15 autres nations sans Lagide de l’ONU envoient des troupes. Le conflit d’achève âpres 3ans

particulier sans considération de proximité, de nationalité ou de lieu de résidence. On peut s’exprimer dans des groupes de discussion sans censure au préalable. De plus, dans les sociétés libérales, internet peut donner accès à des informations interdites comme dans les pays où le flux d’informations et de communication est très contrôlé comme en Corée du Nord. Pour les organisations non gouvernementales (ONG) traditionnelles de défense des droits de l'homme et de la liberté d'expression, internet

Derrière l’URSS : le bloc de l’est dit « Camp socialiste, démocratique et anti-impérialiste » (Jdanov) Pays membres ? Chef de file : URSS : « Grand frère soviétique » + Europe de l’est dont Allemagne de l’Est (RDA) + Quelques pays d’Asie (Chine, Corée du Nord…) ██ Le « Monde libre » ██ Le Bloc de l'Est ██ Le Tiers monde Derrière l’URSS : le bloc de l’est dit « Camp socialiste, démocratique et anti-impérialiste » (Jdanov) Aspects politiques : Quelles origines idéologiques? L’héritage de Marx

''règlement de compte'' (principalement religieux). Cependant, le faite de trop limiter cette liberté est d'une part dangereux pour la démocratie si cette limite tombe dans l’excès (comme dans les dictature ou certain pays comme la Chine ou la Corée du Nord). D'autre part, cela peut être néfaste car cela pousse les individus à ne plus réfléchir d'eux même, les personnes ne se demande plus ce qui est bien ou pas pour elles et il ne faut pas tomber dans un laxisme : il faut être ''acteur'' et participé

automobile) => ¾ stock d’or mondial ; progrès technique (Le modèle soviétique : espoir d’une nouvelle société favorable au prolétaires => COMMUNISME ; Dictature du parti et de la Nomenclatura : Staline, censure, police politique (NKVD), peur du Goulag + misère Fascination

économique reposant sur la collectivisation des moyens de production aux mains de l’Etat et sur la suppression des classes sociales. Modèle social : une société encadrée : l’individu est contrôlé par le culte de la personnalité, la répression, la censure et la propagande. 3 La rupture - Doctrine Truman : mars 1947. Elle élabore la théorie du containment : doctrine qui consiste à bloquer l’expansion du communisme. - Doctrine Jdanov : septembre 1947. Elle dénonce l’impérialisme américain B Un

nombreux pays autoritaires, inquiets de la mise en péril de leurs pouvoirs par différents outils de communications découlant d’internet, essayent d’appliquer une politique de contrôle voire de censure. Ainsi, la « grande Muraille pare-feu de Chine » empêche les citoyens d’accéder à Facebook ou Youtube. La Corée du Nord, la Syrie, Cuba en sont d’autres exemples. Cela prouve qu’internet est bien un outil qui peut faire bouger les choses. Internet a également eu un rôle déterminant lors des révolutions du

efface traumatisme de la collaboration et de la défaite, camps vainqueur, légitime pour les 2 partis, occulte l’attentisme des Français] 1) La mémoire Gaulliste [Discours du 25 août 1944, cendres de J. Moulin et éloge de Malraux, le cinéma et la censure] 2) La mémoire communiste [Parti des 75 m fusillés (- de 30 m en vérité), rôle du peuple et trahison de l’élite, mais oublie le pacte Germano Soviétique et la désertion du chef Maurice Thorez] C) Les mémoire oubliées 1) Les prisonniers de guerre