La Colonie pénitentiaire

document 2 est un article de presse de type informatif. Le document 2 décrit les différences de points de vue concernant l’éducation des jeunes selon les époques. En effet, en 1860, «  il n’y a plus que le châtiment et l’enfermement dans des colonies pénitentiaires publiques,… ». En 1890 «  on renforce le dressage en intensité et en durée », le mot dressage peut mettre en évidence la métaphore entre le jeune et l’animal. En revanche au XIX et au XX siècle, l’enfant est alors enfin considère «  éducation

50 000 ans par les Aborigènes, l'Australie voit, à partir du XVIIe siècle, des explorateurs et marchands européens venir reconnaître ses côtes, et, en 1788, la colonisation britannique commencer par la fondation d’un camp pénitentiaire à Sydney. Dans les années 1850, les colonies australiennes sont devenues des démocraties parlementaires autonomes, et le 1er janvier 1901, elles se fédérèrent et formèrent le Commonwealth d’Australie. Les Aborigènes d'Australie sont les premiers humains connus pour

Résumé : La question de la réinsertion des détenus est affichée comme étant au cœur de la politique pénitentiaire, spécialement depuis 1945. Mais il s’avère que la mission de service public pénitentiaire s’inscrit dans des cadres très particuliers. Ainsi, l’administration pénitentiaire fonctionne sur une logique très verticale et descendante, notamment de par le caractère éminemment régalien de la politique pénale dans son ensemble. En même temps, la mise en œuvre locale de la politique de réinsertion

l'ensemble de la matière pénale, mais surtout le Code pénal impérial du 12 février 1810 qui fut plus durable bien que fortement modifié au cours du temps. À la fin du XIXe siècle, la récidive devient un enjeu important dans les débats sur la politique pénitentiaire et le sens de la peine, tandis qu'au début du XIXe siècle, l'affaire Pierre Rivière avait soulevé, avec une exergue particulière, le problème de la responsabilité pénale en cas de démence possible. Les lois Bérenger distinguent ainsi les « récidivistes »

être ou non juger comme un adulte. En 1906 le choix est fait d’une justice « intermédiaire » pour les 13-18 ans. L’enfermement des mineurs est pratiqué au XIX° siècle et jusque dans les années 1940-50 dans les maisons de correction et les colonies pénitentiaires, dénoncées comme étant des « bagnes pour enfants », où les jeunes détenus sont soumis à une discipline extrême. La justice des mineurs est mise en place à la Libération du pays après la Seconde Guerre mondiale, elle permet de protéger les

: genre, type et propos directeur. Ce document est un article de presse de télévision de type narratif, ce téléfilm est l'histoire d'un homme qui raconte , dans les années 20, avec l'aide de flashback, qu'il a passé sa jeunesse dans une colonie pénitentiaire pour mineurs à Belle Ile en Mer. 3- Séléctions d'idées dans un document. Le document 2 met en valeur les différentes étapes historiques du rapport éducation - répression : En 1860, il y a de plus en plus d'établissements pénitentiers pour

• 1819 : ordonnance royale du 9 avril créant la Société royale des prisons et arrêté du 25 décembre 1819 sur la séparation des enfants et des adultes incarcérés. • 1839 : fondation par Demetz, conseiller à la cour royale, de la première colonie agricole à Mettray. 13 06/10/2014 L’ apparition de « médecins-éducateurs » laïcs • Jean-Marc-Gaspard ITARD (1774-1838) • Médecins de l’Institut des sourds-muets de Paris • Un des principaux fondateurs de l’éducation spéciale. •

rôle des délégués de classe, faire appel à leur vécu en entreprise, visite d’entreprise (ont-ils remarqué des panneaux d’affichage CE, syndicats ?), actualités (PSA Citroën site d’Aulnay, les surveillants pénitentiaires, grève des inspecteurs du permis de conduire…), exemples personnels (colonies de vacances, chèque cadeaux, arbres de Noël…). Ces salariés qui représentent et défendent les intérêts de leurs collègues : qui sont-ils ? 1- Les représentants des salariés élus 1-1 Les délégués du

rencontre Gustave de Beaumont, substitut, qui collaborera à plusieurs de ses ouvrages. Après avoir prêté à contre-cœur serment au nouveau régime, tous deux sont envoyés aux États-Unis (en 1831) pour y étudier le système pénitentiaire américain, d'où ils reviennent avec Du système pénitentiaire aux États-Unis et de son application (1832)8. Tocqueville s'inscrit ensuite comme avocat. Il rencontre le procureur général de l'État de Louisiane, Étienne Mazureau, qui lui fournit un grand nombre d'informations

d’Alexis de Tocqueville se mettent en place des institutions spécialisées. C’est d’abord la prison de la Petite Roquette à Paris, puis les colonies agricoles du type de Mettray (Indre-et-Loire) dont un des pensionnaires seront l’écrivain Jean Genet. Suivent les colonies maritimes comme celle de Belle-Île en mer (1880-1977). Malgré les objectifs affichés, dans ces colonies la formation passera souvent au second plan et il faudra attendre 1945 pour que l’éducatif l’emporte sur le répressif. Pourtant, l’essentiel