La Condition Ouvrière A La Belle époque

la France Contemporaine : Contemporain = De 1789 à nos jours (pour la France) 1852-1870 : ( Régime Bonapartiste : 2nd Empire ( Guerre entre la France et la Prusse (à l’aube de la création de l’Allemagne) 1871-1939 : ( 3ème république créée par des Monarchistes 1940-1944 : Régime de l’état français (gouvernement de Vichy) 1946-1958 : ( 4ème république 1958 à nos jours : ( 5ème république Depuis le second empire, la France a vécu majoritairement en république. Le cours sera divisé

particulière : la socialisation politique. En effet, si la fonction de l'école dans la société française contemporaine fonctionnaliste n'a guère renouvelé l'étude des fonctions . et parviennent à des résultats assez différents. conversion politique, déjà éclairée par l'analyse systémique, a apporté une contribution à l'étude des fonctions de ma' et d'adaptation du système politique. Pour durer, un syst~ social doit former son personnel, pourvoir aux rôles sOCÎaUl 1. SOCIALISATION POLITIQUE. LA

1832 Préface Note ajoutée à l’édition définitive (1832)1 Livre premier I. La grand'salle II. Pierre Gringoire III. Monsieur le cardinal IV. Maître Jacques Coppenole V. Quasimodo VI. La Esmeralda Livre deuxième I. De Charybde en Scylla II. La place de Grève III. Besos para golpes IV. Les inconvénients de suivre une jolie femme le soir dans les rues V. Suite des inconvénients VI. La cruche cassée VII. Une nuit de noces Livre troisième I. Notre-Dame II. Paris à vol d'oiseau Livre quatrième

les femmes et le genre Cours n°1 : L'idée que l'on a des femmes en France au 16eme siècle. L'idée qu'on se fait des femmes est fixée par les hommes. Rares sont les femmes qui ont écrit sur le sujet au 16e. Et ça vient de lettré, beaucoup d'ecclésiastique, ce qui va avoir une influence. On parle de la femme par rapport à l'homme, il est la reference. On ne parle pas de la femme en tant que telle. Le discours est péjoratif, la femme est inférieur à l'homme voir nuisible... Des milliers de proverbes

femmes sénégalaises occupent un rôle prépondérant dans la société. Elles ne sont plus assignées à se limiter uniquement aux taches ménagères. Elles sont dorénavant instruites, scolarisées au même niveau que toutes les femmes du monde. Elles occupent enfin des postes aussi importants que ceux hommes. Le temps est révolu, le monde progresse. Dorénavant, elles se veulent intellectuelles, modernes pour le plus être à la merci de la gente masculine comme du temps de nos mamans qui étaient soumises généralement

vainqueur ni perdant net. Le choix du président du conseil et la composition du gouvernement vont procéder de tractations entre les différents états majors des partis. Ils vont décider entre eux. Notons que le président de la république à un rôle important à jouer et qu’il dispose d’une certaine marge de manœuvre. Dans un premier temps c’est la constitution qui l’impose. Le président consulte un certain nombre de personnes, celles qu’il souhaite. Il consulte souvent les chefs des groupes parlementaires

Les Mondes du travail en France de 1789 à 1946 1788-1789 Mauvaises récoltes. Entraine une crise de subsistance. 1789 80% population française = ruraux 40% du sol est possédé par les paysans (25% par las nobles ; 30% par la bourgeoisie ; 17% par le clergé.) 200M serfs appelés « mainmortables », affranchis par Ls XVI Emeutes frumentaires contre la liberté de commerce du grain et sa libre- circulation. « Emotions populaires » : revendications sur le sol, plaintes sur la dîme

Introduction : Joffre Dumazedier est un sociologue français du 20em siècle (1915-2002). Il est le premier sociologue à réellement s’intéresser aux loisirs comme question importante. Pour lui le loisir est « un ensemble d’occupations auxquelles l’individus peut s’adonner de plein gré soit pour se détendre, soit pour se divertir, soit pour développer par son information ou sa formation désintéressée, sa participation sociale volontaire ou sa libre capacité créatrice après s’être dégagé de ses

d'êtres vivants. Le principe de parité a pour objet de lutter contre les disparités que certaines catégories d'individus subissent en édictant des lois visant à équilibrer les situations inégales. Donc, nous verrons les inégalités que les femmes rencontrent (en termes de salaires, d'emploi, d'éducation, de représentativité politique, etc.) Les inégalités entre les hommes et les femmes se sont réduites, historiquement, sur le marché du travail, dans la famille, à l’école. Car en effet, depuis toujours

Table des matières Introduction Paris avant 1850 Haussmann : Lʼhomme de Napoléon III 2 2 3 Les grands travaux de Haussmann Phase 1 : les six grands principes de 1853 à 1855 Phase 2 : L'apocalypse pour le mieux de 1858 à 1868 Phase 3 : L'intégration urbaine et sociale 1868 à 1880 Les critiques envers Haussmann Que serait Paris aujourdʼhui sans les grands travaux d'Haussmann ? 3 3 6 6 7 8 Conclusion Bibliographie Notes de cours consultées Sites web visités Livres consultés