La Conquête Romaine De La Gaule

héritages européens des conceptions du pouvoir Dès le début du MA, il y a trois héritages fondamentaux qui ont influencé les droits en Europe : * L’héritage du droit romain * L’héritage de la pensée chrétienne * L’héritage de la conception germanique §1 : La conception romaine du pouvoir : un pouvoir impersonnel Les Romains ont dégagé la notion d’Etat : la res publica (chose publique = la chose qui appartient à l’ensemble des citoyens) qui est une notion abstraite. Ce concept désignait

civilisations qui se développèrent sur tous les continents et notamment autour du bassin de la mer Méditerranée. On considère généralement que l'Antiquité s'achève avec l'effondrement de l'Empire romain et les invasions germaniques, en 476. ... La civilisation égyptienne La civilisation grecque L'Empire romain et la Gaule ... Repères chronologiques... ... - 3 500 - Invention de l'écriture en Mésopotamie - 3 000 - Unification de l’Égypte par Ménès - 2 650 - Début de la construction de la Pyramide de Kheops

plus communément les Antiques de Saint Rémy-de-Provence. Ils sont situés le long d’une route de raccordement entre les deux grandes voies romaines : la via Aurelia et la via Domitia : ils se trouvent à l’extérieur de Glanum. 1. L’Arc de Triomphe / Municipal Construit dans les années 20 après J.-C., l’Arc de Triomphe, qui compte parmi les plus anciens de la Gaule Narbonnaise, marque la frontière nord de Glanum. Il a été restauré en partie au XVIIIe siècle après son utilisation comme carrière de pierres

-cassure- discontinuité) * thématique (ne pas tomber dans le piège où on décrit chaque libellé à part (ex : lib/démocratie) le droit traduit évolution d'une sté => la scté change, le droit évolu chercher scté, corps social 2 et 3 : Gaule galo romaine fiche 1 : Que vous inspire l'EC 212 ? p 8 fiche 2 : culte chrétien fiche 3 : Clovis, mérovingien (grand père = Mérovée) fiche 4 : Carolingien (cmg) fiche 5 : déclin de l'empire carolingien fiche 6 : féodalité fiche 7 : renaissance capétienne

Problématique : il s’agit d’évaluer la signification que revêtait la citoyenneté romaine à la fois pour les habitants de l’empire et pour le pouvoir entre le Ier et le IIIe siècle de notre ère en s’interrogeant sur la nature, le contenu et sur les modalités de d’obtention de la citoyenneté. Capacités/compétences : travailler en autonomie sur un corpus documentaire ; cerner le sens général d’un corpus documentaire ; identifier des documents de nature différente ; lire et interpréter des documents

les Romains appellent « Gaulois » et les Grecs «Galates » sont indépendantes les unes des autres. Mais ils avaient néanmoins en commun un mode de vie, une langue, un artisanat et un art, ainsi que des croyances. Leur langue ressemblait au breton ou à l’irlandais et se pratiquaient de l'Irlande à la Turquie. Ce que l’on appelle encore aujourd’hui les langues celtiques. Le peuple Celte est un peuple Nomade, les Gaulois sont les Celtes qui habitent en France. Conquête: invasion de la Gaule par

Notes 03/10/2022Les romains vont chasser les EtrusquesLa république romaine est une oligarchieLes institutions de la république  : · Les comices· Les magistrats· Le sénatb) les conquêtes romainesGuerres puniques  (-264 jusqu’à -146): invasions de Hannibal Jules César = De bellum gallicum-58 a -52 il s’empare de la Gaule-44 = mort ( assassinat) de Jules Césarc) la crise de la RépubliqueOctave = neuveu adoptif de Jules CésarMarc Antoine =vaincu par octave puis

l’Empire (régime politique dans lequel le pouvoir est détenu par un empereur) romain tout autour de la Méditerranée. Rome est au cœur de l’empire qui va jusqu’à la Grande-Bretagne et jusqu’à la Germanie (Allemagne actuelle). Avant, c’était une République. Frise pour voir quand commence l’Empire : en -27 avec l’arrivée au pouvoir d’Auguste (adopté par Jules César). Contrairement à la cité d’Athènes, l’Empire romain n’est pas une démocratie. Les citoyens ont une participation réduite dans la vie

Wisigoths, nommé Alaric 1er prend Rome. Par la suite, l’an 476 marque la fin de l’Empire occident dans la mesure où Odoacre, déposa ROMULUS AUGUSTULE qui devint empereur romain. Puis le 5ème siècle fût marqué par l’arrivée de Clovis au pouvoir en 481. Il hérite du royaume de son père Childéric 1er et étend également l’empire par des conquêtes militaires et fera évoluer le pouvoir royal Nous pouvons donc nous demander quelle était la royauté avant son arrivée ? Comment le roi exerçait son pouvoir, quelles

des empires Cours 1 : L’empire Romain Tous les empires sont-ils inéluctablement voués à disparaitre ? (Jean-Baptiste Du Rosel) Ce cours va s’appuyer sur des cas, des exemples. L’histoire de Rome c’est 12 à 13 siècles. C’est le plus long et le plus vaste des empires, qui crée l’idée impériale. Comment l’aborder ? Par le problème de la gestion de cet empire immense. Il y avait aussi la coexistence de peuples et de cultures différentes. Il y avait pour les romains une petite et une grande patrie