La Création Artistique Est Le Poumon Du Monde Moderne

programme “éducation au développement durable” et à antoine charlot (charlot@comite21.org), responsable du programme “territoires et agenda 21”. suEZ, groupe industriel international, est partenaire de nombreuses collectivités, en France et dans le monde, pour l’éducation des jeunes et des consommateurs à l’environnement, à l’éco-citoyenneté, à la gestion durable des ressources… Le comité 21 le remercie chaleureusement pour le soutien qu’il a apporté à la réalisation de ce travail. Anne-Marie Sacquet

sommaire, la littérature peut être définie comme un moyen, un mode d’expression écrite ou orale pour laquelle l’accent est mis sur l’aspect esthétique de la langue. En effet, contrairement aux autres productions verbales, la littérature est création d’œuvres écrites ou orales qui se caractérisent par un travail minutieux de la forme, mû par le désir de séduire le lecteur ou l’auditeur. Il faut aussi préciser que chaque peuple a ses particularités littéraires. Par ailleurs, la répartition

que vos nom et prénom. Important > La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. > Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 1. Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde. Corpus Texte A - Extrait de l’incipit de Bel-Ami, Guy de Maupassant (1885) Texte B - Extrait du ch.2 de La Curée, Émile Zola (1871) Texte C - Extrait du ch.1 du Ventre de Paris, Émile Zola (1873) Texte D - Prologue de L’Énigme des Blancs-Manteaux

Lamartine, Recueillements poétiques, « Épître à Félix Guillemardet » D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 L. Aragon, La Diane française, « La rose et le réséda » TEXTE 3 V. Hugo, Les Châtiments, « Chanson » D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 É. Glissant, L’Intraitable Beauté du monde ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE V. Hugo, Les Châtiments ANALYSE D’IMAGE TEXTE 1 HISTOIRE DES ARTS 112 112 114 114 115 116 117 118 119 119 120 120 120 121 G. Brassens, Il n’y a pas d’amour heureux G. Courbet, L’Atelier du peintre F. Nadar, Portrait

......................................20 L’expulsion vue par Bernaldez, chapelain de l'Inquisiteur général.........................20 L’héritage : le témoignage d’un Franciscain en 1586 ...............................................21 Les temps modernes .......................................................................................................................22 La réforme protestante ....................................................................................................

pour le mal, tant de travail et tant d’apprêt ; résultat de calculs moins profonds, il se produit d’un jet plus naïf ; mais aussi admet-il plus de relâche, plus d’intermittence, plus de mélange du bien. Bénie en soit la Providence, car, avec le monde ainsi fait, il faudrait un trop haut courage pour vouloir continuer de vivre ; si la lecture de pareilles fictions vous laissent [sic] le cœur serré et malade d’un horrible désenchantement, que serait-ce donc de la réalité, si elle existait ?

facteurs qu’on utilise pour aboutir à un résultat. 2- CYCLE DE VIE L’ENTREPRISE ET STRATEGIES Phases du cycle de vie Situation Stratégie Prestation Elaboration d’un projet de réaction d’entreprise Stratégie de recherche d’information Création Mise en garde aimant structure Stratégie d’innovation ou de suiveur copiages Développement Augmentation des parts de marché Stratégie de concentration Stabilité Renforcement de la situation Stratégie de vol stratégie de prix Déclin

tous les deux ayant vécu à cheval sur les 16ème et 17ème siècles. Le Haut Moyen-âge cède la place à la Renaissance et l’obscurantisme cultivé en grande partie par les dogmes chrétiens laisse peu à peu le terrain à un changement de représentations du Monde, en particulier l’émergence des idées sur la vie, le corps, le mouvement et la santé. Le courant humaniste né en Italie se développe en Europe, cela étant rendu possible par la fin des guerres d’Italie, marquée par les traités du Cateau-Cambrésis

......... 64 3.2.1. 3.2.2. 3.2.3. 3.2.4. 3.3. Illustrations les « nouvelles théories de l’urbanisme » ........................................... 67 Réhabilitation des quartiers sensibles – plateau Nord-Est ............................. 67 Création d’un nouveau type de quartier «l’éco-quartier Flaubert» ................ 71 3.3.1. 3.3.2. 3.4. 4. 5. 6. Conclusion ................................................................................................................. 75 Conclusion

de suivi des consommations. Elles mettent à disposition du syndicat du Parc ou aux maitres d’ouvrage des études, leurs bilans sur leurs équipements propres et en concession pour la connaissance des consommations d’énergie. Les CC/CA prévoient la création et le nancement de relais locaux de l’agence locale de l’ALME. Engagements des signataires Autres acteurs L’ADEME (Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie) soutient et accompagne nancièrement. L’ALME (Agence locale pour