La Decolonisation De L Afrique Cas De L Algerie

arrivées de travailleurs migrants B– Un espace qui regorge de ressources, inégalement réparties Des ressources importantes dans son sous-sol Des ressources minérales Phosphate (Maroc – Tunisie) ; Uranium (Niger) ; Fer (Mauritanie) Hydrocarbures Algérie – Lybie Des nappes fossiles ou aquifères très importants : une des ressources les plus convoitées et les plus importante du desert (non renouvelable) D’autres ressources et potentialités Des sols très fertiles (dès qu’ils sont irrigués par les aquifères)

maintenant clairement constituée, entraîne une multitude de guerres et de crises. Egalement, les puissances coloniales, affaiblies par la guerre, ne peuvent ignorer les contestations grandissantes qui se lèvent dans les empires, engendrant pour de nombreux cas du sang et des larmes. Enfin, les points chauds à la fn du XXème siècle conduit aussi à de multiples confrontations souvent très violentes. Bien qu’ils soient les grands vainqueurs de la guerre, tout oppose les Etats-Unis de l‘URSS. Deja se fait

 notion  de  Crise __________________________________________________________ 19   III/  Guerre  froide ___________________________________________________________12   B-­‐   C-­‐   A-­‐   B-­‐   Etude  de  cas  :  La  notion  de  «  crise  »  appréhendée  à  partir  de  l’analyse  de  la  Crise  de  Cuba 18   1 Introduction     L’objectif de cette séance est de vous donner une idée de l’évolution

celles postcoloniales peuvent être mises en comparaison pas seulement à travers le conflit mémorial, mais aussi grâce aux autres points communs. Ces sont Mark R. Beissinger et Crawford Young qui, par leur oeuvre intitulée Au-delà de crise de l'Etat : Afrique postcoloniale et Eurasie post-soviétique dans une perspective comparative, ont mis en evidence les aspects similaires entre les deux sociétés. Ce livre prouve que, malgré les opinions desquels qui ne croient pas dans une comparaison pertinente entre

> La France dans le monde (de 1945 à nos jours) Important : Cette séquence est commune aux trois aux séries L, ES et S. Séquence 11-HG00 1 Introduction Chronologie Chapitre 1 > De la décolonisation à la politique de coopération A B C .......................................................................... Le prestige de l’empire La fin du « boulet colonial » La coopération ou le maintien de liens plus ou moins étroits avec les anciennes colonies Chapitre 2 > Les

traités sont signés avec l'URSS et la Pologne)et permet la normalisation des rapports entre la RFA et la RDA (Traité fondamental de 1972). II. Décolonisation et émergence d'un « Tiers-monde » Fil directeur: Comment les colonies accèdent-elles à l'indépendance politique? A. La fin des empires coloniaux: cf. polycopié B. L'exemple de la décolonisation des Indes britanniques et de l'Afrique française Documents étudiés en classe: doc. 2 p. 138, « Gandhi » ; doc. 3 p. 138, « la désobéissance

1945-1970 « La décolonisation et la question du développement mettent le pétrole au coeur des relations internationales », rappelle Hervé’Huillier, responsable du développement social chez Total, dans son article "Pétrole et relations internationales depuis 1945" publié dans le n° 2 de Questions internationales (La Documentation française, juillet-août 2003). « Plusieurs pays, intégrés jusque là dans des systèmes coloniaux, se révèlent potentiellement riches en ressources pétrolières : Algérie, Gabon, Nigeria

permanent du conseil de sécurité de l'ONU. Ce siège permanent nous donne un droit de veto. Cela nous confère un statut protecteur. La France n'a jamais été condamné par l'ONU (notamment à cause de ses essais nucléaires dans le pacifique / Guerre en Algérie). De plus, France est associée à toutes les grandes décisions internationales. La France est l'une des nations qui participe le plus régulièrement aux actions de maintient de la paix de l'ONU. 16Ème rang en terme de soldats mobilisés. Acteur du désarmement

totalité de la séquence chronologique puis étude du système colonial et de ses contestations) ou selon un plan chronologique. Vous devez utiliser des exemples bien ciblés et donner du sens aux événements présentés. On admet un développement sur le cas russe mais on ne pénalise pas son absence. On valorise les travaux qui s'appuient sur un seul exemple bien argumenté ou sur plusieurs exemples comparatifs, ainsi que les copies qui expliquent bien les différents modes de gestion des colonies par les

Décolonisation : Introduction La décolonisation est l'un des phénomènes, ou peut-être le phénomène le plus marquant du XXème siècle. C'est le soulèvement de peuples ayant dans certains cas perdu une partie de leur culture, l'abandon de colonies trop peu productives et délicates à gérer, ou tout simplement le résultat de terribles guerres civiles inter-ethniques ou inter-religieuses. Geste bien malheureux pour certains, juste révolte pour d'autres, elle possède de nombreuses causes, et des conséquences