La Décolonisation Un Enjeu De La Guerre Froide

sont multiples (lutte pour la paix, les droits de l’homme, le développement durable, …) et les résultats souvent encourageants. Mais le parcours de l’ONU n’a pas été simple, et l’organisation internationale doit faire face à la Guerre froide ou encore à la décolonisation. Bientôt, les difficultés que traverse le monde, révèlent les faiblesses des Nations-Unies souffrant d’un manque de moyen d’action, d’un jeu diplomatique paralysant favorisé par les règles de son fonctionnement, et d’une perte

un tournant des les Relations Internationales ? Milieu des années 50 : système de la guerre froide (= 2 blocs antagonistes) instauré à Yalta. L’idée est de partager le monde = partage planétaire. L’épicentre est l’Allemagne. 50 : périphéries asiatiques, sud américaines. 54-56 : Asie Corée, par la suite le Vietnam. Khrouchtchev Mort de Staline en 53, entrainant la sortie du paroxysme de la guerre froide. Pq les années 54-56 amènent t elles un aménagement dans le cadre de la GF ? Redistribution

Décolonisations et affirmation du Tiers Monde (années 1940-1975) Références du manuel: p.108 à 139 Décolonisations portent donc une nouvelle hiérarchisation des puissances: France, R.-Uni, Pays-Bas ravalés au rang de puissances moyennes. Temporalité des décolonisations: 1945-1962 puis 1975. Dès 1952, nouveaux États nés de la décolonisation désignés par le terme Tiers Monde (article de A. Sauvy) Enjeux: Quelle place pour ces nouveaux États dans un contexte de Guerre Froide ? Organisation

autres pratiques se sont éteintes (ou presque). Diversité dans le sport (ex : fédérations catholiques, etc…) Thème général de cette année : Le sport au XXe siècle Cours 1 : Sport, politique et relations internationales La première guerre mondiale apparaît comme une période d’accélération des pratiques corporelles et à la culture sportive. Dans les tranchées, il y a un brassage social. Les riches vont pouvoir se mélanger aux pauvres et ainsi leur inculquer la notion des pratiques corporelles

affrontements Est / Ouest et la dissolution des blocs de 1945 à nos jours AFFRONTEMENTS EST OUEST ET DISSOLOUTION DES BLOCS   Fin de la II° Guerre Mondiale = victoire des « Alliés », = EU, GB, URSS, + France (qui parvient non sans mal à se faire reconnaître comme vainqueur). Ils ont vaincu leur ennemi commun = ?=  le nazisme / le fascisme. Pendant cette guerre, ils ont fait taire / n’ont pas insisté sur leurs différences. Pourtant, on a bien 2 modèles politiques très différents = le communisme / le

DM. Histoire En quoi les années 1940 et 1950 ont-elles vu se développer un climat favorable à la décolonisation ? Questions page 199 : Analyse des documents 1. Dans l’analyse des quatre premiers documents, il est possible de distinguer deux parties. Les trois premiers documents nous montrent l’effet de la guerre sur les Empires coloniaux eux mêmes. Le premier document est une photographie datant de 1941. Elle nous montre des « Tirailleurs sénégalais partant grossir les troupes de la

L'Europe, un enjeu dans la rivalité Est / Ouest (1947-1991). Est-Ouest. En introduction, il peut être utile de remonter à la conférence de Yalta de 1945, qui fait de l'Europe l'enjeu principal entre les vainqueurs du conflit. Mentionner aussi le discours de Fulton prononcé par Churchill en 1946, dénonçant le "rideau de fer" qui s'est abattu sur le vieux continent, le séparant entre Est et Ouest, du fait de l'expansionnisme soviétique. Le plan chronologique s'impose et il suivra en partie les

CHAPITRE 4 : La decolonisation   I)                   Les causes de la décolonisation 1)       Une domination de plus en plus mal acceptée dans les colonies 2)       Le choc de la Seconde Guerre mondiale 3)       Un nouveau contexte favorable II)                 Les principales étapes de la décolonisation 1)       La décennie asiatique (1945 – 1955 ) 2)       La décennie africaine (1955 – 1965 ) III)              L’émergence du Tiers monde et ses difficultés 1)       Vers un troisième bloc 

pourquoi, nous pouvons ainsi, prévoir, celui-qui, pour chaque chapitre, surgira. Commençons par la Première Guerre Mondiale. =D Dans ce chapitre, je ne vois éventuellement que deux consignes, pouvant être données : 1°) Une Guerre Totale. ( Le plus demandé ! ) Rédigez un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes répondant au sujet suivant : « La Première Guerre Mondiale, une guerre totale... ». Vous utiliserez en priorité vos connaissances ainsi que les informations prélevées dans les documents

Royaume-Uni veut liaison Nord-Sud. Fachoda : même territoire désiré. Allemagne, Russie, Angleterre, Japon (massacres) : se partagent la Chine. Angleterre + Allemagne partagent ports chinois -> rivalité impérialiste. Aujourd’hui : tensions Chine-Japon car guerre civile au 19ème décline pays. Comment administrer des territoires ? # France : doctrine de l’assimilation (faire peuple colonisé des français). Mais exceptions : protectorat : Tunisie, Maroc : certaine autonomie, chefs locaux…Algérie échec pour colonie