La Défense Nationale Ecjs

Exposé ECJS Introduction : À l’ère de la mondialisation, les notions de sécurité et de conflits ont évolué. Ce constat impose des réorientations stratégiques dans l’utilisation des moyens de défense au sein et à l’extérieur de notre pays. La stratégie de défense et de sécurité nationale est aujourd’hui définie grâce à cinq grandes fonctions stratégiques : connaître et anticiper, prévenir, dissuader, protéger, intervenir. Dans ce cadre, le rôle du ministère de la Défense est d’assurer la

ECJS 1re - thème 2 : la Nation, sa défense et la sécurité nationale Sujet introductif de recherche et de réflexion : L’engagement militaire de la France en Afghanistan : missions, enjeux et débat politique Quel débat politique y a-t-il en France au sujet de cet engagement militaire ? La guerre d'Afghanistan oppose tout d'abord les États-Unis et l'Alliance du Nord au régime Taliban, d'Octobre à Novembre 2001, suite aux attentats du 11 Septembre à New-York et Washington. Leur premières

contraire, son choix libre et raisonné d’institutions sans lesquelles les libertés, les droits et la sécurité ne pourraient exister. On pourra alors analyser les devoirs fondamentaux du citoyen : le devoir électoral, le devoir fiscal, le devoir de défense, le devoir de solidarité (civils, politiques, économiques et sociaux). Ces devoirs, qui ont conduit à une extension de l’intervention de l’Etat dans les différentes sphères de la vie sociale, suscitent des interrogations nouvelles sur les relations

Education Civique Juridique et Sociale Thème : La nation, sa défense et la sécurité nationale Sujet : l’armée française Lycée Bourdelle 2013-2014 Thèmes ECJS classe de première Vivre dans une société démocratique : les institutions, la vie politique et sociale, la nation et sa défense. Thème 1 : Les institutions de la République Thème 2 : La représentation

Thème Ecjs: Citoyenneté et Travaille Dans la sociétés moderne, le travail est un des vecteurs essentiels de l'intégration social; c'est pourquoi chômage et pauvreté peuvent porter atteinte à l'exercice de la citoyenneté. Par ailleurs la citoyenneté ne s'arrête pas au portes de la vie au travail. Quelles que soient les contraintes de l'organisation de la production, celui qui travaille est un citoyen. A ce titre, il dispose d'une série de droits civils, politiques, sociaux, etc. On peut donc analyser

ECJS Sujet : A quoi servent les syndicats ? Introduction  Un syndicat est une association qui regroupe des personnes pour la défense ou la gestion d'intérêts communs. Le terme a de nombreuses acceptions mais plus communément il désigne les organisations de défense de l'intérêt des salariés (ouvriers, employés ou cadres), souvent désignées sous le sigle « OS » (organisations syndicales) et protégées par une législation particulière (liberté syndicale, droit de grève...). Les syndicats sont

en 1905 (évoquer les tensions engendrées par la loi : les inventaires) Séquence 3 (0h30) Quels sont les autres moyens qui favorisent l’ancrage républicain ? Doc. p.15 - l’armée Bordas STG - le 14 juillet : fête nationale - la Marseillaise : hymne national (possibilité d’utiliser « le chant du départ ») - le Panthéon - le buste de Marianne - (le drapeau tricolore) Travail préparatoire à la séquence 5 sur d’autres principes : liberté

collection Lycée – voie professionnelle série Accompagnement des programmes Histoire et géographie certificat d’aptitude professionnelle Ministère de la Jeunesse, de l’Éducation nationale et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire applicable à la rentrée 2003 Centre national de documentation pédagogique Ce document a été réalisé par un groupe de travail composé de : Alain PROST Michel CASTA Michel CORLIN Astrid DELARUE Patrick FENOT Anne-Marie GÉRIN-GRATALOUP Rémi HUTH

ECJS: Autour de Guy Moquet! Il est important de commémorer et de célébrer la mémoire de Guy Moquet car celui-ci est un exemple type du citoyen entièrement dévoué pour l'amour de la patrie et à la résistance en vue de libérer celle-ci. Ce personnage est présenté comme étant un véritable symbole pour la jeunesse Française car il était à la fois très jeune et très engagé pour la défense de la patrie. Il n'était qu'un jeune lycéen âgé de 17ans qui pourtant a défendu ses idées et ses envies de liberté

Dossier ECJS La défense et le citoyen A-t-on eu raison ou tort de supprimer le service militaire en France? Comment ou par quoi le remplacer? Photo de régiment prise en 1940 (Après le 15 avril) à Villacoublay ou Versailles. D.G.I. 213, 4 ème Cie d'instruction, commandé par le lieutenant colonel Boulet. SOMMAIRE Historique du service militaire Exemples de pays européens Service obligatoire Service supprimé 3.Contre le service militaire 4. Lexique