La Démocratie En France Depuis Le Milieu Du Xixème Siècle

lieu. Les économistes recherchent des régularités et l’histoire économique nous apprend à les relativiser, à les replacer dans un contexte, à prendre en compte les modifications structurelles des sociétés. John Stuart Mill (économiste du XXème siècle): il existe deux types de recherches en sciences sociales : ♣ Le premier type consiste à étudier les effets produits par des causes spécifiques dans « un état de société » donné, qui inclut le désir de richesse. Un « état de société » s’agit d’une

être distinguées. * Le sport constituerait le prolongement des Jeux olympiques de l’Antiquité grecque, des jeux des cirques romains et des exercices guerriers du Moyen Age. * Sport moderne= invention sociale anglaise, apparue au milieu du XXème siècle. Industrialisation= rôle décisif. Nouveau modèle social de type libéral. * Les Jeux olympiques grecs Formation sportive dédiée à l’aristocratie. 776 av.J.C= premiers jeux olympiques. Par-delà leur dimension religieuse, ces jeux véhiculent

La Création des Identités Nationales. Europe XVIIIè-XXè siècle, Anne-Marie Thiesse Chapitre I et II : 1758 : un écossais du nom de McPherson devient précepteur dans une famille d’Edimbourg. Grâce aux relations de cette famille avec les lettrés écossais, il se voit demander de traduire des légendes gaélique. Il rend un premier travail en 1760. Fragements of ancient Poetry. Ce ne sont que les débuts d’un grand poème épique : Fingal, dont un barbe écossais a chanté les exploits. M. doit alors

Sociologie générale II Quatrième séance: Tocqueville: « De la démocratie en Amérique »1835 Lipovetsky: « L'ère du vide » 1989 Sommaire Introduction Partie I : La démocratie a) Les principes de la démocratie selon Tocqueville b) La vision moderne de la démocratie selon Lipovestsky c) Les différentes démocraties dans le monde. Partie II: L'individualisme a) Ses défintions b) Les vision de Tocqueville et de Lipotvesky c) De nos jours... Conclusion Annexe : Bibliographie

François Conte Introduction Les Indes depuis l’Antiquité ont eut une très grande importance au niveau de l’Asie et de l’Europe. Tout d’abord c’est le foyer de départ de nombreux peuples et de langues européennes. L’Inde nous a toujours été présenté comme une contrée riche et fertile : des auteurs comme Marco Polo nous présente l’Inde comme un pays très riche dans le Livre des merveilles. Avec l’expansion européenne du XVIème et du XVIIème siècle l’Inde sera l’objet d’une véritable conquête

une conception subjective française selon laquelle les liens entre les individus résultent d’un héritage historique et d’une volonté de vivre en commun. C’est l’idée de vouloir vivre ensemble. Ca commence avec Ernest Renan et ca va jusqu’au 20ième siècle avec de Gaulle. → Un pouvoir juridiquement organisé. Ce qui caractérise l’Etat c’est le monopôle de la contrainte organisée. Cela signifie que seul l’Etat peut détenir et utiliser une force armée pour contraindre et sanctionner. Nul ne peut se faire

politiques comparés Revues : Courrier international ; Le monde diplomatique. Manuels : * Les démocraties occidentales, Hans Peter Kriesi, Economica 1993 (insiste sur les structures sociales plutôt que sur les acteurs) * Politique comparée, Yves Meny et Yves Surel, Montchrestien 2010 (sur la France, l’Allemagne, l’Italie, la Grande Bretagne, les Etats-Unis) * La politique comparée, Bertrand Badie et Guy Hermet, Armand

François Guizot François Guizot a eu une vie très longue, elle s’étale sur quasiment tout le XIXème siècle. Il nait sous l’ancien régime le 4 octobre 1787, dans une famille de confession protestante, il mourra dans la période de la troisième république le 12 septembre 1874. Ce fût un intellectuel, historien, politicien, et un homme d’action, Guizot a marqué son siècle. Ce fût aussi un grand penseur du libéralisme politique français, il était philosophe du gouvernement mais aussi un grand acteur

tous les Experts nationaux venus de différents horizons et qui se sont acquittés de leur tâche avec compétence et dévouement. A tous, nous réitérons la reconnaissance du Ministère de l’Education Nationale. Nous terminons en souhaitant que tous les milieux éducatifs fassent une utilisation rationnelle de ces programmes éducatifs pour l’amélioration de la qualité de notre enseignement afin de faire de notre pays, la Côte d’Ivoire un pays émergent à l’horizon 2020, selon la vision du Chef de l’Etat, SEM

Elena CHUTROVA UNE HISTOIRE DE L’EUROPE AU XIXe SIÈCLE Conférence C 23.02.2010 ------------------------------------------------- Le XIXe siècle, âge d’or de la presse en Europe INTRODUCTION Accroche: Gravure allégorique de 1789 sur la liberté de la presse qui représente une bousculade devant une imprimerie et qui traduit l’enthousiasme, la violence et l’extraordinaire multiplication des titres qui caractérisent la période révolutionnaire, l’impatience de profiter d’une liberté toute