La Démocratie Locale Au Maroc

........................35 1-5 Projet : Appui et accompagnement à l’élaboration et la mise en œuvre des Initiatives Locales de Développement Humain (ILDH) dans six communes rurales et un quartier urbain de la province de Chefchaouen ..........................................................42 1-6 Projet : Étude sur la gouvernance économique des collectivités territoriales au Maroc (CDM) ..............................................................................................................

1933 gauche écrasé par la droite car agitation politique sous Azana inquiète le peuple. Coalition de droite au pouvoir pendant 2 ans, Bieno Negro. Gauche essaie insurrection mais échoue. Révoltes dans les Asturies octobre 1934. Prise de pouvoir locale Répression provoque réaction populaire qui va se faire sentir lors des élections suivantes. Annulation de la reforme agraire. Brise toute envisagement de reforme. 1936 coalitions du front populaire. Victoire grâce à entre autre annexion des anarchistes

premières révoltes au Maghreb du printemps arabes se sont déroulées durant décembre 2010 et certaines manifestations ont encore lieu de nos jours. Malgré le fait que les régimes gouvernementaux de la Tunisie et de l’Egypte soient tombés et que le Maroc ait fait des réformes durant l’année 2011, la question du tourisme dans ses pays a fait l’actualité de 2012. En effet, après avoir subi un été 2011 catastrophique, l’été 2012 dans les pays concernés fut important pour pouvoir constaté si les conséquences

1- Le nouveau découpage administratif : La Constitution de 2011 a fait de la régionalisation avancée une composante essentielle de l’administration territoriale et un levier pour la décentralisation et le développement local, avec un rôle important réservé aux collectivités locales en tant que locomotives du développement. Pour faire aboutir ce chantier de réforme, la CCR a proposé un découpage régional fonctionnel capable de contribuer au renforcement de la démocratisation de l’Etat et d’amorcer

le traiter avec l'adoption de méthodes préventives et curatives. En dehors du rôle de la famille, l'école peut aussi intervenir dans la mesure ou l'environnement scolaire peut consolider des valeurs de tolérance, la diffusion des valeurs de la démocratie et de la citoyenneté ainsi que le rejet de la violence sous toutes ses formes peut aider les jeunes à continuer sur la bonne voie, éviter l'échec scolaire et la mauvaise compagnie tout en veillant à la Protection du bien-Etre, du développement,

1. Apparition et évolutions du syndicalisme au Maroc 2. Rôle des syndicats 3. caractères du syndicalisme 4. domaines d’intervention III. Les principaux syndicats au Maroc : 1. L’Union Marocaine du Travail (UMT) 2. La Confédération démocratique du travail (CDT) 3. L’Union Générale des Travailleurs du Maroc(UGTM) 4. L’Union Nationale du Travail au Maroc (UNTM) 5. La fédération démocratique du travail

Francophonie (CPF), composé des représentants des chefs d’Etats. 1995 A Cotonou (Bénin), le sixième Sommet consacre l’affirmation politique de la communauté francophone sur la scène internationale. 1996 La Conférence ministérielle de Marrakech (Maroc) adopte la Charte de la Francophonie. 1997 A Hanoi (7ème Sommet) : Création du Secrétariat général. ( structure). Election de Boutros Boutros-Ghali au poste de Secrétaire général. 1998 La Conférence ministérielle de Bucarest adopte l’appellation

l’autodétermination et d’une part le Maroc doit rester le Maroc) l’organisation des nations unis accompagne ce processus depuis longtemps, et représente un peuple nomade (projet de référendum d’autodétermination : qui va participer à cela, qui seront les votants ?). Un mouvement de libération nationale aura plus ou moins d’échos selon l’organisation à laquelle il se tourne : l’OLP où il avait le statut d’observateur: membre à part entière. D) Les collectivités locales C’est une personne publique

Présentation Le contrôle supérieur des finances publiques est dicté par les exigences de la bonne gouvernance, de la transparence et de la démocratie, c’est ainsi que le Maroc a tenu, à l’instar de tous les Etats modernes, à ériger la Cour des comptes en institution constitutionnelle, en lui confiant la mission de contrôle d’exécution des lois de finances, d’assistance au Parlement et au Gouvernement dans les domaines relevant de sa compétence et de rendre compte à sa Majesté le Roi, que Dieu l’Assiste

institutions administratives et politiques du Maroc. En général, il est destiné aux étudiants des sciences économiques ou ceux qui dans des branches de gestion, de finances ou de ressources humaines qui ont besoin de comprendre le jargon juridique et à composer avec l’environnement constitutionnel et administratif du pays. Les objectifs de ce cours s’articulent comme suit : • Initier les étudiants à la compréhension de administratives et politiques au Maroc. la sphère d’intervention des institutions