La Femme Au 17eme Siècle

de sa première vision théâtrale. Puis, il arrive à se faire introduire chez les Swann. Alors sont décrites ses relations avec Gilberte Swann, Odette de Crécy et Charles Swann. Ce dernier le prend en amitié, est très agréable avec lui, tout comme sa femme qui lui demandera de venir la voir personnellement même s'il n'a plus envie de rencontrer Gilberte, qu'il aime toujours, mais dont le sentiment à son égard - tout comme leur relation - va se désagréger peu à peu jusqu'au jour où il partira pour le

en vient à livrer avec horreur ses sentiments personnels : c’est le second aveu de la pièce, l’aveu d’un amour incontrôlé et excessif. Introduction Phèdre est une pièce de Racine datant de 1677, c'est une de ses dernières pièces. Phèdre, la femme de Thésée, roi d'Athènes des temps mythiques (environ 1200 avant Jésus-Christ), aime Hippolyte, le fils d'un précédent mariage de Thésée. Au début de la pièce, nous apprenons par ses confidences à Œnone qu'elle aime Hippolyte. Durant l'acte 2 : on

Sa mère, la protège de la passion amoureuse, car la femme doit mener un combat, indiqué par la structure en parallèle (l-19-20), qui montre que pour elle, la vertu est un combat, qui conduit au bonheur, qui se cristallise autour d’une relation de réciprocité qui est d’aimer son mari et d’en être aimer (excellence). b) Il insiste sur le discours qu’elle a toujours entendu lors de son éducation * Rapport au modèle de l’honnête femme, son éducation est exceptionnelle car sa mère est une

comices (avec accord du Sénat). Patriciens et Plébéiens : Plébéiens demandent que le droit soit connu de tous : Loi des 12 tables (450 av. JC) : les lois plébiscites. Ne concernent que les plébéiens puis deviennent applicables à tout le monde. Au 3ème siècle av. JC, ce sont les seules lois existantes. Le droit classique (150 av. JC - 284 ap. JC) Le droit romain se débarrasse du droit religieux. Sources anciennes disparaissent et coutume devient le droit des peuples vaincus (les pérégrins). L'empereur

Exposé de Français :  La condition des femmes au XVII ème siècle    Introduction:               Nous allons vous présenter la condition des femmes au XVII ème siècle.      Nous  verrons  dans un premier temps leur éducation​ , puis les mariages​ , avant  d'aborder  leur  place  dans  la  famille  et  la  maternité  pour  enfin  finir par  leur  place et  leur rôle dans la​  société​ .      I.       ​ L'éducation des femmes au XVII ème siècle :        Au  XVII  ème  siècle,  l'éducation  des  femmes  était  beaucoup 

La photographie L’invention : Technique inventée au 19ème siècle. [pic] Durer – Méthode italienne pour dessiner un motif selon le principe de la perspective linéaire, 1538 Les scientifiques de la Renaissance font un tour en Italie pour maîtriser les nouveaux principes de représentations. La perspective linéaire permet d’organiser graphiquement notre vision du monde. Sur l’œuvre de Durer, un scientifique est en train de reproduire un modèle vivant. Le corps est constitué d’une structure

Alternance du récit, du discours du narrateur et des discours rapportés des personnages Le portrait de Manon contrasté entre femme-enfant et femme-fatal : : ==> Roman-mémoire racontant une histoire fictive ==> Présenter par un personnage narrateur se faisant passé pour l’auteur ==> Roman français : (sous l’influence du roman picaresque espagnol ; apparu au 16ème siècle ; raconte à la première personne la vie d’un picaro, cad d’origine modeste et de naissance obscure ; va beaucoup voyager

Objet d'étude: La poésie du 19eme et 21eme siecle Séquence 1: ‘‘ Les Fleurs du Ma l’’ de Baudelaire Lecture linéaire 1: “intérieure” du recueil Les ContemplationsAuteur: Victor HugoDate: septembre 1841Introduction: “Je vais vous présenter une lecture

libertinage dans les liaisons dangereuses " j'ai bien besoin d'avoir cette femme (= présidente de Tourelle) pour me sauver du ridicule d'en être amoureux " (lettre 4 de Valmont à. Merteuil) Rappel sur le libertinage : courant de pensée qui nait en France au 17eme et qui s'épanouit durant tout le 18eme il se signale par un revendication de liberté prise par rapport au mœurs et a la religion la première moitié du 18eme siècle voit se developer le libertinage érudit qui critique essentiellement le

désir d'ascension sociale  Utilisation de la deuxième personne du pluriel « vous » > égalité Elle n'est pas à sa place > « une femme comme vous serait la femme d'un simple paysan ! » « Non, non » négative (r.27) Séduire, charmer  Vocabulaire courtois, galant ; « souffrez que je les baise » (r.23) Dom Juan se présente comme un homme d'honneur => Idéal au 17ème siècle > honnête Engagement, déclaration d'amour, passion/emportement Sincérité du personnage  Question rhétorique « moi, j'aurais l'âme