La Fille Commentaire

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Commentaire de Une Vie De Maupassant. Le père est un père pigmalion qui modèle l'ame de sa fille comme un sculpteur ; il voulat « la tremper lui-même dans une sorte de bain de poésie raisonnable. » Il a voulu préserver sa fille en la retirant du monde, dans un couvant : « Il l'avait tenue là sévèremment enfermée, cloitrée. » Il croit en la possibilité de transformer l'Homme par l'éducation et il fait confiance en la nature puisqu'il veut la plonger « au milieu de la terre fécondée ». Jeanne devra

montrera comment l'héroïne est présentée de façon élogieuse et combien son portrait représente son caractère exceptionnel, mais une ombre vient nuancer le tableau car le monde dans lequel elle évolue fait ressortir également sa fragilité de jeune fille. 2 : Lecture Analytique. I : Un portrait élogieux de l'héroïne. 1 : Un portrait classique. 2 : Une figure d'exception. ( vocabulaire mélioratif ) 3 : Une beauté fragile. II : Mais une héroïne fragile dans l'environnement de la cour

domestique (cum-farreatio : partage du gateau de froment).A la fin de la République ce mariage n'est plus en usage que dans les familles de flamines( prêtres) # La coemptio (Gaius, Institutes) (de emo acheter) consistait en un achat symbolique de la jeune fille par le fiancé. Le père accomplissait l'acte rituel de "mancipatio"(vente) en prononçant la formule consacrée : "Quirites, par l'airain (pièce de monnaie) et la balance, je transfère la propriété". # Le mariage "per usum" (Gaius, Institutes) (de fait)

Commentaire d’une vie de Guy De Maupassant Une vie est un livre écrit par Guy de Maupassant en 1883. Le passage étudié est du début de l’œuvre à la nuit de noce soit jusqu’au chapitre IV. Dans ce commentaire on va commencer par l’idée directrice de chaque chapitre en finissant sur une conclusion. Dans le chapitre 1 Jeanne une jeune fille aristocrate de 17 ans qui est de retour à sa maison d’enfance et la redécouvre. Par la suite dans le chapitre 2 La jeune fille aristocrate tombe sous

Devoir n°8 : Commentaire partiel Dans ce commentaire nous allons présenter l’excipit de Honoré de Balzac, Père Goriot publier en 1835. Balzac est né en mai 1799 et il meurt en Août 1850 à l’âge de 51 ans. Ces textes font parti du mouvement littéraire Réaliste, le réalisme est un mouvement littéraire né au 19ème siècles, dont les auteurs sont des noms comme Zola, Maupassant, les frères Goncourt. Le réalisme cherche à dépeindre la réalité ni a l’idéalisé, il dénonce aussi les mœurs de la vie

confections puis renvoyée puis reprise vendeuse puis seconde aux confections puis première (chef de rayon) au rayon costumes pour enfant -Baudu Elisabeth : épouse de M Baudu -Baudu Geneviève : fille des Baudu -Jean : frère de Denise, 16 ans -Pépé : frère de Denise, 5 ans Les clients du « Bonheur » : -Blanche : fille de Mme de Boves, 20 ans -Mme Bourdelais : 30 ans, amie de Mme Desforges -M Bourdelais : sous-chef du ministère des finances -Mme Boutarel : vient de la campagne, dépensière -Mme de

Microsoft Word - 1553 Les Amours de Ronsard - Commentaires de Muret.docLes Amours de P. de Ronsard vandomois, nouvellement augmentées par lui, & commentées par Marc Antoine de Muret. Plus quelques Odes de L’auteur, non encor imprimées. Avec privilege du Roy. A Paris. Chez la veuve Maurice de la Porte. 1553. Source : Ronsard & Muret, Les Amours, leurs Commentaires (1553), éd. Christine de Buzon et Pierre Martin, Didier Érudition, 1999, 537p. p. 20-21, Sonnet « Ces liens d’or

Commentaire de : La Princesse de Clèves Le texte commenté est un extrait du roman La Princesse de Clèves, écrit en 1678 par Madame de La Fayette. Son vrai nom était Marie-Madeleine Pioche de La Vergne, femme issue de la noblesse française et son père était l’écuyer du roi, ce qui explique pourquoi elle connaisse autant de détails sur la vie à la cour du roi. Elle était un auteur du XVIIe siècle, son courant littéraire était le classicisme et appartient au mouvement des Précieuses. Elle écrivait

Le commentaire composé Méthodologie Rédaction d'une partie de commentaire. Une fois trouvé un plan détaillé de la première partie , il reste à la rédiger entièrement selon le modèle suivant: - Une phrase d'introduction qui résume le contenue de cette première partie: - Puis un paragraphe par sous partie, marqué par un alinéa, sans sauter de ligne entre les sous parties. - Chaque paragraphe développe une idée qu'il s'agit de démontrer en plusieurs étapes (marquées par des connecteurs : aussi