La fin du monde est à sept heures

Émile-Édouard-Charles-Anthoine Zola. -Il est né au 10 Rue Saint-Joseph à Paris, le 2 Avril 1840, d'un mère française et d'un père italien. -Son père, ingénieur de travaux publics, ancien officier subalterne italien, soumissionne la construction d'un système d'amenée d'eau potable à Aix-en-Provence depuis la montagne Sainte-Victoire. Il obtient le contrat le 19 avril 1843 et s'installe alors avec sa famille à Aix-en-Provence. -Zola passe donc sa jeunesse à Aix-en-Provence, ville qu'il évoque dans son œuvre sous

anarchistes. Le roman prémonitoire a précédé de vingt ans la catastrophe de Courrières, lors de laquelle 1099 mineurs ont trouvé la mort. e roman (résumé) : plupart des membres de la branche Macquart, il a hérité d'une folie discernable dans son regard, qui peut tourner à la violence meurtrière sous l'effet de la boisson ou de la colère. Chassé d'un atelier de chemin de fer à Lille pour avoir comme herscheur (celui qui pousse les wagonnets) grâce à Maheu, qui se prend d'amitié pour lui

Le travail, c’est la santé, disait-on, et ne rien faire, la conserver ? Si l’on comptabilise le temps consacré à notre travail, la place que celui-ci prend dans notre emploi du temps quotidien est loin d’être anecdotique. En sachant que l’on passe déjà un tiers de notre vie à dormir, plus de la moitié du temps qu’il nous reste est réservé à la productivité. Pour certains, le monde du travail est synonyme de moteur de vie, qu’importe finalement la tâche effectuée. Pour d’autres, il peut se révéler

d'une affaire pénale d'abus sexuel sur mineur. Elle débouchera sur une erreur judiciaire. Cette affaire a donné lieu à un procès aux assises de Saint-Omer (Pas-de-Calais) en France du 4 mai au 2 juillet 2004, puis un procès en appel à Paris en novembre 2005. Elle suscita une émotion dans l'opinion publique et mit en évidence les dysfonctionnements de l'institution judiciaire, des medias, du monde politique et de certains acteurs sociaux, notamment dans la lutte contre la pédophilie annoncée depuis

|3 heures |Découverte du contexte de travail et identification du besoin | |Semaine 1 |1 heure |Réflexion sur les démarches à mettre en œuvre pour construire la solution | | | |Recherche d’information secondaire | |Semaine 2 |4 heures

Fiche de lecture Le passe muraille - Marcel Aymé. I L’auteur. Marcel Aymé est un auteur de XXe siècle, né le 29 mars 1902 à Joigny. Fils d’un maître maréchal-ferrant, il est le benjamin de six frères et sœurs. A la mort de sa mère, en 1904, son père le confia, avec sa plus jeune sœur Suzanne, son aînée de deux ans, aux grands-parents maternels dans le Jura. Il a été inspiré de la campagne. Il connut la période de séparation de l’Eglise et de l’Etat, les luttes violentes entre républicains

cet extrait du roman les Misérables écrit par Victor Hugo et parut en 1862, l'auteur nous présente une femme rencontrant de plus en plus de difficultés financières pour nourrir sa fille qu'elle à du confier a un couple de gens qui en quelque sorte profite de sa situation de pauvreté pour l'exploiter. On a le portrait d'une femme désespérée par sa situation, ainsi que par la maladie inventée de sa fille, Cosette. Nous allons pouvoir étudier dans un premier temps le réalisme de cette scène et pour

Lumières XIXe : Le Romantisme, le Réalisme, le Naturalisme, le Parnasse, le Symbolisme XXe : Le Surréalisme, le Théâtre de l'Absurde, le Nouveau Roman XVIe siècle : L’Humanisme Définition : Mouvement intellectuel européen qui désigne le retour à la lecture des œuvres antiques : redécouverte, établissement, édition, traduction des textes sont les activités de l’humaniste qui se transforme pour l’occasion en philosophe, philologue, juriste, critique d’art. Auteurs humanistes : - Rabelais :

L’énonciation. Qui parle ? A qui ? Où ? Quand ? De quoi ? Dans quel(s) but(s) ? 2 - L’écriture au service du récit (construction des phrases, types de phrases, temps verbaux, figures de style…). Qu’apporte une telle écriture à l’histoire ? Réponses attendues : 1 - L’énonciation : Qui parle ? Le condamné. A qui ? Lui-même. Où ? Dans sa cellule de Bicêtre. Quand ? A la veille de son exécution. De quoi ? De ses états d’âme à propos de sa condamnation à mort. Dans quel but ? Nous

- 1 - L’énonciation. Qui parle ? A qui ? Où ? Quand ? De quoi ? Dans quel(s) but(s) ? 2 - L’écriture au service du récit (construction des phrases, types de phrases, temps verbaux, figures de style…). Qu’apporte une telle écriture à l’histoire ? Réponses attendues : 1 - L’énonciation : Qui parle ? Le condamné. A qui ? Lui-même. Où ? Dans sa cellule de Bicêtre. Quand ? A la veille de son exécution. De quoi ? De ses états d’âme à propos de sa condamnation à mort. Dans quel but ? Nous faire participer