La France Dans La Seconde Guerre Mondiale Conclusion

SUR LA SCENE INTERNATIONALE 4 CONCLUSION 4 INTRODUCTION Depuis les années 1930, on assiste au développement de mouvements naIonalistes revendiquant l’indépendance de leurs pays. Ces mouvements se renforcent au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. En 1955, pour la première fois, des pays d’Afrique et d’Asie, dont beaucoup viennent d’être décolonisés, se réunissent pour condamner l’impérialisme et cherchent une alternaIve à la bipolarisaIon issue de la Guerre Froide lors de la conférence de

œuvre reconnue mondialement Maus s’inscrit naturellement dans la formation artistique et culturelle des jeunes et dans les programmes disciplinaires de troisième. Nous développons ici un travail mené durant l’année scolaire 2009-2010 au collège France-Bloch-Sérazin de Poitiers. 1. Inscription de l’étude de Maus dans les dispositions de l’histoire des arts en 3ème L’enseignement de l’histoire des arts est obligatoire pour tous les élèves de l’Ecole primaire, du Collège et du Lycée. C’est un

Gaulle 2) L’appel du 18 Juin 3) La traversée du Désert 4) Fondateur de la Vème République 5) Conclusion 6) Sources 1) Biographie de Charles de Gaulle Charles de Gaulle est né le 22 Novembre 1890 à Lille. C’était un général, un écrivain et un homme d’Etat français, un commandant des Forces françaises pendant la Seconde Guerre Mondiale et le fondateur de la Vème République. Charles de Gaulle choisit une carrière d’officier. Il est nommé

le monde du travail Introduction Le travail de la femme en France n'a pas toujours �t� reconnu, loin de l�. Il est pourtant �vident que la femme n'a pas attendu le XXe si�cle pour se mettre � travailler. Les femmes ont exerc� une activit� en dehors de leur attribution domestique mais leur travail a rarement �t� valoris�. On est souvent face � une ��amn�sie�� concernant l'�volution de la femme avant la Premi�re Guerre Mondiale. Rappelons que le travail est l'activit� r�mun�r�e de l'Homme. Ainsi

dans le travail reflète-t-elle la sociétés ? Sommaire : . Introduction .Première partie : .I Le travail des femmes après-guerre Une femme nouvelle pour une France nouvelle La femme à partir de 1946 .Seconde partie : La femme à notre époque Les femmes en chiffres Inégalités en hommes et femmes .Conclusion Introduction Les femmes ont toujours travaillé , et c’est une réalité indéniable. Cependant, chacun sait que leur place dans le monde

1 LA SECONDE GUERRE MONDIALE PAR LES CARICATURES DE PRESSE – Marie Bellando-Mitjans, CIMER M2, 2014-20152 Table des matières Introduction 3 Typologie des caricatures de la Seconde Guerre mondiale 4 I. Représenter l’État 4 A. Les symboles nationaux 4 B. Les chefs d’État 11 II. L’animalisation 17 A. Animaux emblématiques 17 B. Animaux attribués 19 III. Les référents culturels 24 A. Références au réel 24 B. Références de fiction

Fiche 4 – Seconde Guerre mondiale : Une ampleur exceptionnelle INTRODUCTION La seconde guerre mondiale, une ampleur exceptionnelle. De la guerre totale (mobilisation sans précédent, collaborer ou résister, l’Europe sous la terreur) au bilan de la guerre (un désastre humain et matériel, un nouvel ordre mondial, la naissance de l’ONU). I- Une guerre totale 1) Une mobilisation sans précédent Parce que la guerre dure et qu'elle est planétaire, les deux camps doivent mobiliser toutes leurs ressources

des guerres contemporaines …………....... P. 3 A. Le concept d’économie de la guerre et sa signification B. Les raisons justificatives : économiques, hégémoniques, géostratégiques C. Les autres enjeux Conséquence et répercutions économiques ……………………………………. P. 8 A. Le coût et les moyens de financement de la guerre B. Les retombées économiques et les conséquences directes pour les pays impliqués dans la guerre C. Les conséquences des guerres sur les équilibres économiques mondiaux Etude

la première guerre mondiale, l’empire Ottoman est démantelé. La SDN confie à la France et au Royaume-Uni des mandats sur le Liban, la Syrie, la Palestine, la Transjordanie et l’Irak. Pour la plupart, ces territoires obtiennent leurs indépendances pendant ou juste après la seconde guerre mondiale. (Irak-32, Liban-43, Syrie-46, Transjordanie-46) Mandats : anciennes colonies allemandes ou possessions ottomanes confiés à l'administration d'Etats vainqueurs de la première guerre mondiale par la société

Le monde en 1945 Rappel: Fin de la seconde guerre mondiale=> rupture essentielle sur le plan humanitaire, économique et moral. Le bilan de cette guerre est le plus lourd de tous les temps: les civils n'ont jamais été aussi touchés, les pertes matérielles sont très importantes. Soif de reconstruction gigantesque: matérielles, institutionnelles (idéaux collectifs). Problématique: 1945: en quoi peut-on parler « d'année 0 »? I- Bilan humain et économique sans précédent A- Des pertes