La France Une Grande Puissance Avant 1914

MONDIALE (1914 - 1918) « La guerre ne livre pas toujours les peuples démocratiques au gouvernement militaire ; mais elle ne peut manquer d'accroître immensément, chez ces peuples, les attributions du gouvernement civil ; elle centralise presque forcément dans les mains de celui-ci la direction de tous les hommes et l'usage de toutes les choses ». On retrouve ce passage dans l'ouvrage intitulé De la Démocratie en Amérique d'Alexis de Tocqueville, écrit en 1840. Ainsi bien avant le début de

cachait un tout autre enjeu : affirmer la puissance de la France dans une guerre industrielle face à l’Allemagne. J’ai divisé mon analyse en trois parties. Tout d’abord l’analyse de l’implication des jeunes enfants dans la guerre, à travers la manipulation du jouet et sa signification, mais aussi en cherchant à comprendre en quoi la jeune génération représentait alors un public si important à toucher. Dans un deuxième temps, je mets en lumière le rôle de la Grande Guerre dans le développement des jouets

Histoire : Analyse Traité de Versailles 1) Présentation du document Le traité de Versailles est un accord de paix officiel entre les puissances alliées et l’Allemagne, à la fin de la première guerre mondiale. Seules les cinq grandes puissances vainqueur peuvent prendre part à la rédaction du traité, c'est-à-dire les Etats-Unis, la France, le Royaume-Uni, le Japon, et l’Italie. Les négociations s’étendent du 18 janvier jusqu’au 28 juin 1919. Mais à partir du 23 mars, afin d’accélérer le processus

GUERRE MONDIALE : VERS UNE GUERRE TOTALE (1914-1918) Diaporama réalisé par Audrey Longprés-Raillot, Professeur au collège Albert Camus du Plessis Trévise Nouveau programme de 3ème Sources iconographiques • Photo de Duhjeroen, l’ossuaire de Douaumont, 28 août 2006, domaine public. • Carte des alliances militaires en Europe en 1914 réalisée par historicair. •Supplément illustré du Petit Journal, 22 juin 1913. •Carte du conflit militaire en 1914 réalisée par A. Houot. • Photo de Lt. J.

Partie I : 1914-1918 Guerres, Democraties, totalitarisme. Chapitre I : La première Guerre Mondiale ( 1914-1918 ) et ses conséquences. I ère partie : Les grandes phases de la Première Guerre. Activitié 1 : Quels sont les débuts de la guerre ? La première guerre mondiale, pour beaucoup de soldats va être rapide et victorieuse. Ils pensent être de retour avant la fin de l'hiver. Le plan allemand Schlieffen prévoit de déborder le front français en 6 semaines. Le général Joffre repousse

l'agriculture. L'exode rural se développe avec les besoins accrus de main d'oeuvre des usines installées en ville (près des consommateurs et sur des carrefours commerciaux). Le secteur tertiaire prend de l'importance (prémices de la grande distribution avec les grands magasins, développement des emplois de bureau, etc.). • Le développement industriel est le moteur de la croissance économique. Il entraîne la mise en place de nouvelles structures économiques basées sur le capitalisme, le libre-échange

américain. Et donc de la période de 1870 à 1914, l’Allemagne s’affirmera petit à petit comme l’unique puissance Européenne capable de concurrencer les Etats-Unis. Et donc Quels sont donc les atouts et les forces de l’Allemagne, qui lui permettent de devenir la première puissance économique Européenne à la veille de la guerre ? Mais aussi quelles sont les limites de l’économie Allemande qui peuvent devenir un grand handicap à la veille du premier grand conflit mondiale qui nécessite la mobilisation

montée en puissance de l'Allemagne est l'un des principaux facteurs dans l'augmentation distensions entre Etats européens. En effet, la victoire de la Prusse sur la France, en 1871, permit l'unification de l'Allemagne et la création d'une nouvelle puissance dans le cœur de l'Europe. La volonté, Entre 1890 et 1914, la population allemande passa de 49 à 66 millions d'habitants. De plus, son développement économique fut à nul autre pareil. L'Allemagne exportait plus d'acier que la France, la Russie

A l’ouest rien de nouveau d’Erich Maria Remarque La première guerre mondiale (de 1914-1918) débute par l'attentat de Sarajevo, le 28 juin 1914 l'archiduc d'Autriche François-Ferdinand est assassiné par un serbe qui revendiquait l’indépendance de la Serbie. L'Autriche-Hongrie déclare alors la guerre à la Serbie. L'engrenage des alliances est déclenché : d'un côté l'entente franco-anglaise et ses alliés, de l'autre la triple entente (l'Allemagne, l'Autriche-Hongrie) et leurs alliés.

Hauser, créent « La revue de synthèse ». L. Febvre et M. Bloch, eux, créent « Les annales de l'Histoire économique et sociale ». Ce sont donc des historiens qui créent l'histoire économique (phénomène propre à la France). L'émergence de cette discipline aux Etats-Unis va avoir une grande influence dans les années 60-70 autour de trois dimensions : Le développement de l'Histoire quantitative (chiffrage, calcul), de l'hypothèse contre-factuelle (comment l'Histoire se serait développée sans certains