La Frontiere Dans L Histoire Des Etats Unis

1945 L'Europe en 1945 est une Europe traumatisée par plusieurs années de guerre. Elle se réveille douloureusement d'un cauchemar qui l'a affaiblie. Elle prend très vite conscience de sa fragilité face aux deux grandes puissances, l'URSS et les Etats-Unis. A partir de changements géo-politiques importants, elle doit trouver sa place alors que le bilan humain, matériel, économique, financier est désastreux. C'est ces différents points que nous allons aborder dans cet exposé où l'Europe aspire à une

influences de plusieurs autres groupes et continue d'influencer le reste du monde. Nous traiterons autant des influences qu'ils ont sur le monde occidental aujourd'hui, que des influences qu'ils apportent à d'autres groupes terroristes et/ou d'autres États islamiques. 4. LES GROUPES REPRÉSENTANTS LES TALIBANS Il y a plusieurs groupes en Afghanistan qui représentent le mouvement taliban et nous les présenterons. Nous ferons aussi des liens avec le groupe Al-Qaeda. 5. LES PROTAGONISTES Quels

CONTEMPORAIN Les États dans le monde d'aujourdhui Ce sont 200 états qui constituent la communauté internationale en 2009. Malgré leurs différences de gouvernement, de culture et leur histoire, certaines caractéristiques et certains pouvoirs les réunissent. 1.1 Les caractéristiques des États dans le monde d'aujourd'hui Chaque État comprend les caractéristiques qui suivent: - Un territoire douané. (délimité par des frontières) - Les gens vivant entre les frontières du pays ne sont pas

ordre se met en place, visible, bipolaire, comme le montre le télégramme de Churchill à Truman dès le 12 mai 1945. Économiquement, la pax americana se met en place entre 1944 (Bretton Woods) et 1947 (accords du GATT). Cette prééminence double des États-Unis était en quelque sorte annoncée dès 1942 par le vice-président Wallace confessant avoir « failli à notre tâche après la Première Guerre mondiale » mais espérant en tirer les leçons afin de « mettre à profit notre expérience pour bâtir un monde qui

latino-américaine ont permis d’appréhender les disparités existantes entre l’Amérique latine et le reste du monde. Dans le cadre de cette réflexion, je vais étudier et analyser l’une des nouvelles qui composent l’œuvre La frontière de verre , de Carlos Fuentes publié en 1995, cet ouvrage est composé de neuf nouvelles de fiction. La nouvelle de fiction qui nous intéresse prend place dans les années 90 à New York une ville d’une très grande importance à cette

toute copie illégale de son contenu - Histoire-Géo T s le Dominique Beaucire Certifiée d’histoire-géographie bac Jean-Louis Humbert Agrégé d’histoire-géographie Georges Riggi Agrégé d’histoire-géographie www.defibac.fr Dans la même collection Français 3e Maths 3e Histoire-Géographie-Éducation civique 3e Français 1res toutes séries Anglais Tles toutes séries Géographie Tles L-ES Histoire Tles L-E-S Histoire-Géographie Tle S Histoire-Géographie Tle STG Maths Tle ES Maths Tle

UN MONDE DIVISE : ETATS ET FRONTIERES. 6, 2 Milliards d’individus peuplent la planète. Ils se répartissent en Etats séparés par des frontières. On compte plus de 200 Etats dans le monde. Bien que les échanges internationaux augmentent les frontières sont de plus en plus nombreuses. Pb : quel rôle jouent les frontières dans l’organisation du monde ? I. La frontière ligne de séparation entre Etats. 1) La frontière : une création humaine. Elle s’appuie parfois sur des données naturelles (le relief)

Histoire des arts I) Présentation de l’œuvre a) Ce tableau s’appel  «  frontière entre le Mexique et les états- unis. » Il a été peint en1932 par Frida kahlo. C’est une peinture a l’huile, peint sur du métal, qui mesure 30 x 38 cm. Il est exposé dans le musée a New York. b) Le tableau appartient au domaine artistique de l’art espace temps car c’est une œuvre autobiographique qui lui permet de raconter les moments marquants de sa vie. c) Biographie : Magdalena Frida Carmen Kahlo est

technologies de la gestion » Document d’accompagnement du programme d’histoire et géographie - Classe de terminale Aide à la mise en œuvre du programme mis en application à la rentrée scolaire 2007-2008 (Ce document a bénéficié de la relecture du groupe histoire et géographie de l’Inspection générale) Mars 2007 !eduscol.education.fr/prog Ce document d’accompagnement a été élaboré par le groupe d’experts chargé de l’écriture des programmes d’enseignement de l’histoire et de la géographie pour le cycle

« LES FRONTIÈRES ENTRE LES BLANCS LES NOIRS D’AMÉRIQUE DES ANNÉES 1960 À NOS JOURS » [pic] TPE Section ES - Année 2008/2009 Thème général (Cf programme officiel) : Totalitarismes et privations de libertés Disciplines choisies : Histoire - Sciences Sociales et Politiques Problèmatique : Quelles ont été les différentes frontières séparant Blancs et Noirs américains des années 1960 à nos jours ? Sommaire et pagination INTRODUCTION p3