La Guerre Froide 1945 47

politique agricole commune sur l’espace rural français. HISTOIRE CONTEMPORAINE 1 - La construction du monde contemporain (de 1945 aux années 1960) : a) Le monde en 1945 ; b) Le modèle communiste et son expansion mondiale ; c) Puissance et influence du modèle américain ; d) La renaissance de l’Europe et ses limites ; e) La fin des empires coloniaux ; f) Un monde bipolaire : guerre froide et coexistence pacifique. 2 - La croissance et la crise (des années 60 à la fin des années 80) : a) La croissance économique

de l'État: naissance de règles de jeu pacifiques pour réguler la violence entre les groupes sociaux. Pacification de la compétition politique à l'intérieur de l'État : inter-étatique. Le processus de monopolisation pousse les États à se faire la guerre à entrer dans une compétition violente pour la conquête de territoire de plus en plus vaste. A l'extérieur de l'État: pas de pacification. Une démocratie peut être aussi source de violence. Processus de monopolisation tend à séparer un dedans et

. . . . . . . . . . . . . . 10 2 La Première Guerre mondiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3 Les régimes totalitaires dans les années 1930. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 4 La Seconde Guerre mondiale . . . . . . . . . . . . . . . . . .

la puissance américaine. Il existe aux Etats-Unis, une très grande diversité des climats. Celui que l’on retrouve le plus souvent, est le climat continental. Il s’agit d’u climat marqué par des amplitudes thermiques saisonnières importantes (très froid l’hiver, très chaud l’été, ainsi que des précipitions fortes pendant les saison intermédiaires). On trouve aussi le climat océanique, comme c’est le cas au Nord de la façade Pacifique, avec des amplitudes thermiques faibles, les hivers sont doux et

Beaucoup d’Etats sont regroupés sous l’appellation « Europe » : - L’Union Européenne (27 membres) est souvent confondue avec l’Europe, mais elle n’en constitue qu’une partie, politiquement et économiquement organisée. - Le Conseil de l’Europe regroupe 47 pays (dont la Turquie), ce n’est pas une des institutions de l’UE, il a pour buts principaux de défendre la démocratie et les droits de l’homme et de consolider l’identité européenne. - Les compétitions sportives dites européennes incluent des Etats

bipolarisation 1945-1955 Introduction La deuxième guerre mondiale marque la fin d’une période de cinq siècles sous domination du vieux continent, avec l’humiliation de la guerre, l’Europe perd toute crédibilité. Le monde est découpé arbitrairement dans la période 1945-1955 chaque auteurs historiques de la guerre a sa propre perception de ces dates clés qui articulent les relations internationales ; l’étude de ce qui se passe hors Europe dérive de ce qui va se passer en elle. En 1945, l’Europe représente

Mouvements protestataires et luttes populaires 1831-1968 C. III La période 1945-1968 La Libération est un moment où tout parait possible et où tous les espoirs sont permis. Toutefois, la réalité s’impose vite, avec les contraintes de la pénurie, du rationnement et les impératifs de la reconstruction. Dans les premiers mois qui suivent la Libération, sous la houlette du gouvernement provisoire, puis du tripartisme qui marquent les premiers mois de la IVe République, une union nationale

publiques du sport en France durant l’entre- deux-guerres1 Les années d’après-guerre sont considérées comme un départ en matière d’intervention des pouvoirs publics dans le sport en envisageant le niveau national. Création d’un Comité National d’Education Physique et des Sports, et un Commissariat à l’Education Physique, aux Sports et à la Préparation Militaire (1921). Cela est lié en particulier à la conjoncture d’après- guerre qui se traduit par une extension du rôle de l’Etat, en particulier dans

La place de la morale dans les relations internationales à partir de l’ouvrage : Ariel COLONOMOS, La morale dans les relations internationales, rendre des comptes, Odile Jacob, 2005, 357 p. « La guerre froide, un temps où mieux valait avoir tort avec Henry Kissinger que raison avec Mère Teresa »[1]. Une longue réflexion universitaire sur les relations internationales centrées sur l’éthique et la morale[2]. Docteur en sciences politiques, l’auteur

groupements. La cour remplace alors le champ de bataille. La démocratie implique qu’il y ait une compétition pacifique (naissance du parlement). Le processus de monopolisation continue une fois que l’Etat est formé et s’étend aux autres Etats => Guerre. Elles ne cessent pas d’exister même si les relations ce sont pacifiées à l’intérieur des Etats. Ce processus tend à séparer un territoire intérieur de l’Etat d’un territoire extérieur à l’Etat mais aussi de séparer les problèmes internes des problèmes