La Iv République

régimes politiques.   - De 1848 à 1852, c’est la Seconde République, elle ne dure que 4 ans. - De 1852 à 1870, c’est le Second Empire qui s’achève par une défaite contre la Prusse - De 1870 à 1940, c’est la III° République qui pose les bases de notre démocratie politique. - De 1940 à 1944, c’est la dictature de Vichy - De 1944 à 1958, c’est le retour de la démocratie et la IVème République. - De 1958 à nos jours, c’est la Vème République.   Au cours de ces 150 ans, la construction de la démocratie

libération de la France de l'occupant allemand, le Gouvernement Provisoire de la République Française se met en place avec les anciens résistants comme De Gaulle et les communistes. Situation en 1945 : Destructions importantes. Infrastructures de transports à construire. Endettement. Rationnement maintenu jusqu'en 1949. Inflation. Mesures prise par le Gouvernement Provisoire de la République Française : Au niveau économique : Les nationalisations de certaines entreprises

constituant aux mains du général De Gaulle et de son gouvernement. Les circonstances ont poussé le Parlement de la IV République (Assemblée Nationale et Conseil de la République) à voter cette loi qui permet à De Gaulle de modifier la Constitution. Cette loi intervient au cœur d'une grave crise du système politique français et plus particulièrement des institutions de la IV République. Le contexte politique est extrêmement tendu. La France est enlisée dans la guerre d'Algérie et les militaires français

imprimerie Temps Modernes Copernic (XVIème) Galilée (XVIIème) 1492 Christophe Colomb en Amérique Les premiers empires coloniaux, traite des Noirs et esclavage La Renaissance : les arts, catholiques et protestants François 1er (XVIème) Henri IV et l’édit de Nantes (XVIIème) Traite, esclavage, colonie, plantation Perspective, mécène, artiste, humaniste, protestant, catholique, pape Louis XIV, un monarque absolu Louis XIV, Richelieu (XVIIème) Les Lumières Voltaire, Rousseau (XVIIIème)

L’élitisme républicain : du certificat d’études primaires d’hier aux baccalauréats d’aujourd’hui D’une certaine façon, en termes d’éducation, les œuvres incontestables de la Troisième république et de la Cinquième, bien qu’elles portent essentiellement sur des segments différents de leurs systèmes éducatifs respectifs, se ressemblent, tant en ce qui concerne la volonté politique qui les anime que l’ambition qui les caractérise. Les « lois Ferry », autour desquelles s’est développé l’enseignement

VIII millénaire av. J-C : Naissance de l'agriculture   IV millénaire av. J-C : Naissance de l'écriture II-I millénaire av. J-C : Le temps de la Bible ~ 600 av. J-C : Fondation de Marseille par les Phocéens V siècle av. J-C : Apogée d'Athènes (Périclès, Parthénon) III siècle av. J-C : Archimède 52 av. J-C : Siège d'Alésia (César et Vercingétorix) I siècle : Début du christianisme II siècle : Apogée de l'empire romain V siècle : Dislocation de l'empire romain 496 : Baptême de Clovis 622

constitution dépend en grande partie de règles non écrites. Chapitre Introductif : La constitution de la Vème République des origines à nos jours. Section 1 : L'élaboration de la constitution Paragraphe 1 : La fin de la Ivème République Deux types de causes : structurelle et conjoncturelles = évènements déterminés Élément structurelle = faiblesse de la IV république qui était un régime très contesté et qui a mal fonctionné. En effet elle souffrait d'un défaut congénital qui est

LISTE D’ABREVIATIONS PME : Petites et Moyennes Entreprises OIT : Organisation Internationale du Travail RDC : République Démocratique du Congo SPSS : Statistical Package For the Social Science ASBL : Association Sans But Lucratif MAFIDc : Marketing, Finances et Dynamique commerciale UNIC : Université du CEPROMAD PMI : Petites et Moyennes Industries SONAS : Société Nationale d’Assurance REGIDESO : Régie de Distribution d’Eau INSEE : Institut National

Education civique Introduction : Ces trois notions (citoyen, démocratie et république) sont des notions complexes qui ont une longue histoire. I Le citoyenneté A) Le citoyen : Citoyen : le citoyen est l’individu homme ou femme qui possède la nationalité d’un pays, exerce ses droits politiques (vote) et participe à la vie social et économique. La citoyenneté se définit donc par des droits mais aussi par des devoirs. B) Citoyenneté et nationalité. * Les conditions pour avoir la

------------------------------------------------- REPERES CHRONOLOGIQUES D'HISTOIRE Programme de 6° 1. Naissance de l'Agriculture VIII° millénaire avant J.-C. en Mésopotamie 2. Naissance de l'Ecriture IV° millénaire avant J.-C. en Mésopotamie 3. Le temps de la Bible (livre sacré des Hébreux) II°-I° millénaire avant J.-C. en Palestine 4. L'apogée d'Athènes V° siècle avant J.-C. 5. La victoire de César à Alésia -52 6. Le début du Christianisme I° siècle en Palestine 7.