La Langue Française

enseignait les langues et civilisations gréco-latines. Parmi ses étudiants se trouvaient les poètes Joachim du Bellay et Pierre de Ronsard .Ils creerent la « Brigade » afin d'affirmer leurs projet conquérant d'une nouvelle poésie française nourrie de l'antiquité …....mouvement littéraire A partir de 1553 le groupe se prénomma « La Pléiade »( en souvenir d'un groupe de poete grec de l'antiquité ) face au succès du manifeste sous le signature de du bellay : Défense et illustration de la langue française

LA PLÉIADE ORIGINES DÉFINITION : groupe de poètes qui, dans la moité du XVIe siècle, ont renouvelé sous l’autorité de Ronsard la poésie française, en s’inspirant des chefs d’oeuvre de la littérature antique. En fait, ce mot n’a été utilisé que tardivement par Ronsard : à l’origine, il existait un groupe appelé «Brigade» (Ronsard, du Bellay, Baïf) constitué au collège de Coqueret sous l’autorité de leur professeur, Dorat. DE LA BRIGADE A LA PLÉIADE : par simple métaphore, Ronsard comparait

poème écrit lors de son voyage à Rome comprenant 191 sonnets d’alexandrins. Son sujet principal est son retour dans son pays natal. Défense et illustration de la langue française (1549) : manifeste littéraire qui rassemble les idées des poètes de la "Pléiade" concernant l’enrichissement de la langue française, appelée à devenir une langue de référence. 2. France, mère ou maîtresse ? - Comme souvent dans les Regrets Du Bellay « recycle » un matériau poétique existant déjà, en le détournant de

Bellay (XVIème siècle) Selon Joachim Du Bellay, qui écrit en 1549 l’ouvrage Défense et illustration de la langue française, la poésie a pour fonction d’enrichir le vocabulaire et donc d’enrichir la langue. Elle doit s’inspirer des meilleurs écrivains grecs et latins mais ne doit pas être une copie ou une imitations du travail de ces écrivains. Du Bellay souhaite faire de la langue française une langue élégante et digne. L’art poétique au XIXème siècle selon Paul Verlaine Pour Paul Verlaine la poésie

poésie. Il s’installe à Paris en 1544 , c’est ici qu’il contribue à former la Pléiade qui est un groupe d’écrivains qui se donnent comme mission d’enrichir la langue française. Grand humaniste, Ronsard devient le poète le plus important du groupe avec Joachim du Bellay, qui rédige en 1549 la Défense et l’Illustration de la langue française. Ce manifeste a comme ambition de defendre les français contre ses détracteurs, d’enrichir son vocabulaire et ses tournures ( par des apports étrangers essentiellement)

sa Défense et Illustration de la langue française, présente la poésie comme le meilleur moyen d’« illustrer » la langue française et par la même de la hisser au niveau du latin et du grec. Rappelons que dix ans auparavant, en 1539, l’ordonnance de Villers-Cotterêts fait du français la langue administrative et judiciaire. Dans cette optique Du Bellay tend vers une poésie dite militante car celle-ci défend une cause, qui dans le cas présent se révèle être la langue nationale. Par ailleurs la Défense

Guillaume DES AUTELS. Ce groupe fut constitué en 1549, ces auteurs se sont pour la plupart rencontrés au collège de Coqueret qui était dirigé par l'humaniste Jean Dorat. L’ouvrage qui constitue son manifeste est "Défense et illustration de la langue française", il a été rédigé par Joachim du Bellay, et a été publié en 1549. Ce manifeste a comme ambition de défendre le français contre ses détracteurs, d'enrichir son vocabulaire et ses tournures. 2) C’est Ronsard qui a employé le mot "Pléiade"

et Catholiques car le roi considère la Réforme comme néfaste à son autorité, en tout huit guerres de religions auront lieu. En France, ce mouvement appuie la volonté royale de François Ier, d’une unité nationale et linguistique. C’est la langue française qui va permettre à la poésie d’être à son apogée et connaître un véritable âge d’or à la Renaissance. L’illustre groupe de la pléiade veut égaler les grands poètes latins, en versifiant en français. Ambroise Paré

Moyen Age. Leurs objectifs sont présentés en 1549 par Du Bellay dans « Défense et illustration de la langue Française ». Les membres de la pléiade souhaitent prendre la défense de la langue française contrairement aux humanistes qui utilisent le latin. Ils ont une volonté de faire du Français une langue noble à l’égal du latin ou encore du grec, ils vont enrichir le lexique de la langue Française. Heureux qui comme Ulysse est une Œuvre de cette école écrite par Joachim Du Bellay. L’école lyonnaise :

dégageant des interprétation données au moyen-âge. Le modèle antique gagne tous les arts. Certains acteurs expriment aussi la volonté de rivaliser avec cette culture prestigieuse en développant et en enrichissant la langue française (EX : Défense et Illustration de la langue française, 1549 de Du Bellay) Ce sera le triomphe en France des poètes de la Pleiade (Ronsard, Du Bellay) : - L’Art du Sonnet, inspiré du poète italien Pétrarque (1304-1374) - Les imitations de poètes latins (comme Ovide dans