La Lecture Est Un Moyen D Evasion

d’envisager un abord différent du Livre, et de puiser dans notre expérience pratique de la lecture un point de vue personnel. I. Il est vrai, nous lisons mais pour diverses raisons. A. Pour s’instruire, se cultiver– c’est évidemment de ce que nous ne savons pas. « Être cultivé » est le résultat d’un processus par lequel passe l’instruction, de développement de l’esprit, l’éducation, c’est un moyen de se combler ; comme disait Gusdorf « La culture est la promotion de l’humanité dans

l’apologue permet-il à la fois au lecteur d’apprendre et se divertir ? S’il est vrai que l’apologue est un moyen de se divertir, de s’évader grâce aux fables, aux utopies…, il est aussi vrai qu’il est un moyen d’enrichissement personnel par le biais de morals ou de critiques sociales. Grâce à différents types d’apologues, ceux-ci permettent de se divertir, de s’amuser. Plusieurs moyens sont utilisés afin de divertir les lecteurs ->C’est notamment le but des fables, en mettant en scène des

histoire, un récit fictif. Imagination du romancier > celui qui est capable d'inventer de très nombreuses histoires. Cf. Balzac, Dumas…  * Le romancier n'est pas tenu par un souci de réalisme. Ex : donner un exemple tiré de votre corpus ou de vos lectures personnelles. Evoque le sujet qu'il souhaite… (Par exemple, est-ce qu'une Miss Marple réelle, vraie, rencontrerait autant de meurtres et de meurtriers dans la vraie vie ? !). * Fiction : liberté de l'écrivain qui crée l'histoire qu'il veut. Le romancier

Depuis la tradition orale, aux origines de la littérature, jusqu’à nos jours, les auteurs ont toujours créé des univers merveilleux échappant à la réalité. Cette projection dans l’imaginaire était-elle un moyen pour eux d’échapper au dur quotidien auquel ils étaient confrontés, ou un moyen d’offrir à leurs lecteurs un petit moment d’évasion ? Quelle qu’en soit la réponse, l’écriture s’est mise au service du rêve et la littérature a acquis cette fonction majeure qui est de faire rêver. Cependant

de révolté au sens d’engagé dans son époque; En second lieu, nous analyserons dans l’antithèse l’idée selon laquelle il doit rester isolé du monde qui l’entoure, pour cela nous verrons respectivement les notions de l’art pour l’art, la poésie comme moyen d’évasion et le concept de poète « hermétique », incapable de s’engager au nom de l’humanité.                                          La mission du poète est l’engagement dans son temps. Selon Rimbaud, le poète serait un voyant capable de s’élever

barbier a sauvé la vie pendant la guerre le reconnaît et le place sous sa protection. Malgré son poste haut placé dans le gouvernement de Hynkel, il s’oppose à l’invasion de l’Osterlich et est condamné aux camps de concentration. Il organise son évasion et trouve refuge chez son ami le barbier mais la milice les arrête tous les deux et les envoie en camp. Pendant ce temps, le pouvoir du tyran s’est étendu, il reçoit la visite du dictateur italien Napaloni. Par la suite, Hynkel envahit l’Osterlich

n'exprime pas clairement ses idées mais que l'on les dissimulent sous des histoires. Les apologues reprennent le principal fondement du Classicisme: plaire en intruisant (placere docere). Au XVI siècle, les apologues étaient souvent utilisées car c'est un moyen efficace d'éviter la censure qui était très présente à l'époque. Pour convaincre, il s'appuyer sur des arguments logiques présentés dans une argumentation sans faille. On doit utiliser un raisonnement logique qui s'appuit sur la justesse des arguments

lu au moins un roman : un roman policier ou épistolaire, un roman d’aventure ou d’amour, un roman philosophique ou un roman pour enfants, le choix qu’offre le genre romanesque est vaste ce qui plait a tout les public. Or, que cherche-t-on dans la lecture d’un roman ? L’objet du roman a également évolué avec le temps, ce qui semblait être une littérature de divertissement uniquement évoque aujourd’hui des sujets humanitaires ou historiques. Pour cela, nous verrons dans un premier temps le plaisir qu’apporte

d’un ou plusieurs personnages à qui il arrive des aventures. • Personnages inventés : plusieurs personnages => Emma Bovary, Anna Karénine + nombreuses actions. B - L’évasion. Le roman fait oublier les soucis, le réel pendant le moment de la lecture. Evasion. • On rêve avec le héros. Cf. . Emma Bovary qui lit elle-même beaucoup. • Cf. les robinsonnades du XIXe : les Nouveaux Robinsons suisses et toute la vogue des histoires qui se déroulent sur une île déserte loin de tout. Exotisme. • Longues

 Compte-rendu de lecture : Don Quichotte, Cervantes Michel de Cervantes, auteur du XVIème siècle, est une des grandes figures de la littérature espagnole. En effet, celui-ci est le créateur du personnage de Don Quichotte de la Manche, un personnage inventé durant un séjour de l'auteur en prison. Quelques années plus tard est publié la première partie du roman: L'ingénieux hidalgo Don Quichotte de la Manche. La seconde partie paraît en 1615. Le titre de cette première