La Lecture Permet De S Évader dissertations et fiches de lecture

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Dissertation lecture

Dissertation Le rôle de la littérature est-il de nous permettre de nous évader ou au contraire de mieux comprendre le monde ? Dans les bibliothèques, les librairies, les écoles, les livres sont partout. Romans, essais, nouvelles, contes, ils se déclinent en tous genres. L’écrivain français Charles Du Bos a écrit « la littérature c’est la pensée accédant à la beauté dans la lumière ». Mais à quoi sert finalement la littérature ? Existe-t-elle pour nous distraire ? Ou au contraire pour transposer...

849  Mots | 4  Pages

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La lecture

La Lecture : Passe temps ou perte de temps ? « La lecture ? Une porte ouverte sur un monde enchanté. » Il est vrai qu’au 21ème siècle, la paresse et les nouvelles technologies faisant partis de notre quotidien, rien n’est moins sûr que l’avenir du livre. Gutenberg doit sans doute se retourner dans sa tombe, mais il faut avouer que le cinéma et la télévision occupent aujourd’hui une place de plus en plus importante, et malheureusement au détriment du livre. Certes, le livre conserve...

605  Mots | 3  Pages

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Question de bac : quels charmes divers les auteurs du corpus prêtent-ils aux lectures d’enfance et d’adolescence ?

Quels charmes divers les auteurs du corpus prêtent-ils aux lectures d’enfances et d’adolescence ? I. L’évasion A. Fuite B. Rêve, idéalisation C. Identification au héros II. Emotion et plaisir A. Le plaisir de la lecture et la decouverte B. Sentir l’émotion avant la compréhension. III. Formation de l’adulte. A. Liberté B. Esprit de résistance C. Esprit critique Les auteurs du corpus attribuent divers charmes aux lectures d’enfance et d’adolescence. Quels caractères peuvent...

696  Mots | 3  Pages

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Pensez-vous que la lecture d’un roman vous permette de mieux comprendre le monde ?

 Sujet : Pensez-vous que la lecture d’un roman vous permette de mieux comprendre le monde ? Un roman est un récit d’imagination diversifié par de nombreux courants littéraires. Les écrivains, par leurs histoires, reflètent la société et les mentalités de leur époque. Comme le dit Stendhal, « Un roman, c’est un miroir que l’on promène le long d’un chemin ». Mais le roman permet-il une vraie compréhension du monde ? Nous verrons en premier lieu, comment les écrivains parviennent à...

874  Mots | 4  Pages

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Dissertation - qu'apporte la lecture d'un roman

Qu'apporte la Lecture d'un Roman ? La lecture d'un roman nous apporte tout d'abord, un bon moment, un plaisir où les émotions et les sensations interviennent de façon très importante; mais un roman est avant tout une histoire et une découverte d'un monde imaginaire qui nous emporte dans un monde recréé par nous même, qui porte un regard sur le nôtre; enfin nous verrons que le roman permet de nous enrichir et de se découvrir tout en mûrissant. Comment et pourquoi éprouve t-on du plaisir à lire...

1260  Mots | 6  Pages

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La lecture est-elle un moyen de s'évader ou de critiquer la société ?

 Thèse 1 : La lecture est un moyen de nous reconnaître en un personnage, de ne faire qu'un avec lui. Ici le personnage du Docteur Simon nous touche car il est saisi d'un amour impossible pour Eléa. Cela est d'autant plus émouvant car il le sait et l'exprime à travers ses lettres présentes tout le long du roman. Je le savais. Je regardais tes lèvres. Je les ai vues trembler d'amour au passage de son nom. Alors j'ai voulu te séparer de lui, tout de suite, brutalement, que tu saches que c'était...

751  Mots | 4  Pages

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Dissertation : quels sont les plaisirs et les bienfaits de la lecture?

» Le gosse est d’accord avec Flaubert, le gosse et ses copains, et ses copines, tous d’accord : «Flaubert avait raison !» Une unanimité de trente-cinq copies : il faut lire, il faut lire pour vivre, et c’est même  – cette absolue nécessité de la lecture  – ce qui nous distingue de la bête, du barbare, de la brute ignorante, du sectaire hystérique, du dictateur triomphant, du matérialiste boulimique, il faut lire ! il faut lire ! — Pour apprendre. — Pour réussir nos études. — Pour nous informer. — Pour...

1509  Mots | 7  Pages

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Fiche de lecture bruno

LA FICHE DE LECTURE PREMIÈRE PARTIE : INTRODUCTION Titre : Psychanalyse des contes de fées Auteur : Bruno Bettelheim Illustrateur : Marie-Noëlle Pichard Format : Poche, 476 pages Edition : Pocket Date de parution : 30 septembre 1999 Bruno Bettelheim, psychiatre et psychanalyste américain d'origine autrichienne, né à Vienne le 28 août 1903, il est déporté en 1938 à Dachau puis à Buchenwald. Il est confronté à l'expérience de ce qu'il nommera la "situation extrême", où certaines victimes...

2039  Mots | 9  Pages

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En quoi l’évocation d’un monde très éloigné du sien permet de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l’entoure ?

tout temps et nous font encore rêver aujourd’hui. Mais le plaisir qu’éprouve le lecteur à les lire ne tient pas seulement du divertissement qu’ils nous offrent. Nous pouvons ainsi nous demander qu’en quoi l’évocation d’un monde très éloigné du sien permet de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l’entoure. Comment expliquer le paradoxe qui fait que ces récits mettant en place un monde lointain ou même purement imaginaire (comme c’est le cas de l’utopie) permettent au lecteur de se confronter...

1327  Mots | 6  Pages

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Fiche de lecture 'l'illusion comique' de corneille

FICHE DE LECTURE l' ILLUSION COMIQUE DE CORNEILLE (1635) Auteur (1606-1684) : Dramaturge, auteur officiel nommé par Richelieu, académicien (1647) , théoricien études : élève brillant des Jésuites, carrière d'avocat à Rouen rencontres : bénéficie du mécénat de Richelieu, ministre d'état de louis 13 Autres œuvres : « le Cid », « Cinna » et « Horace » (pièces); « Discours sur l'art dramatique » Contexte historique : en guerre contre l'Espagne le 12/05/1635; la noblesse accepte mal le...

2256  Mots | 10  Pages

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