La Littérature A T Elle Pour Seul But De Divertir

CHOIX DU PLAN 13 A. La démarche dialogique 13 1. Plan à controverse constante 13 2. Plan antithétique 15 3. Plan dialectique 16 B. La démarche herméneutique 17 1. Plan "inventaire" 17 2. Plan "suggéré par l'énoncé" 19 3. Plan "problème-cause-solution" 19 4. Plan comparatif 20 LA DISSERTATION – ETAPE IV – LE PARAGRAPHE 21 Petit rappel théorique 21 LE PARAGRAPHE ARGUMENTATIF 22 A. Les composants principaux

simultanées : le « Spleen », correspondant à la dépression, au malheur ( exprimé par des images de platitude, d'horizontalité, de stagnation…) et l'Idéal, tendance à l'envol vers des contrées supérieures, les valeurs comme le Beau, le Bon, le Vrai… Cette tendance à l'envol de l'esprit est constamment contrariée, dans notre misérable condition humaine, par une angoisse existentielle, liée à la lourdeur de la matière. Alors, comment faire pour que

Eden 1ère S4 Années : 2013/2014 Serezo Sarah 1ère S4 Plan : I- Le rire dans la littérature au fil des siècles A- Le rire dans l’Antiquité B- Le rire au Moyen-âge C- Le rire durant la période de la Renaissance D- Le classicisme E- Le rire au XIXème siècle F- Le rire au XXème siècle II- Les mécanismes du rire A- Les causes du rire B- Les mécanismes du rire III- Les effets du rire sur l’organisme A- Rire pour gai-rire : Les bienfaits du rire sur l’organisme B- La thérapie par le rire

dans la France de la Belle Époque Le terme de Belle Époque, utilisé pour qualifier les années 1890 – 1914 , désigne une période qui après les débuts difficiles de la Troisième République a pu apparaître comme relativement heureuse. Après les expérimentations politiques éphémères qui avaient caractérisé le XIXe siècle , la France connaît une période de stabilité institutionnelle. Les crises sociales et politiques

1 Jusqu’à la fin des années 70, le modèle économique-urbain dominant dans les villes européennes était des familles travaillant dans le secteur secondaire. A la suite de ces années-là, le secteur du tourisme prend de plus en plus d’ampleur, transformant le monde secondaire en un monde tertiaire. Le tourisme va alors avoir une importance capitale dans l’économie nationale comme mondiale. En effet, « les pays en développement et avancés perçoivent le tourisme comme l’un des principaux déterminants

et de moralité qui sait dominer ses passions. Premier ministre du roi Moabdar, il fait « sentir à tout le monde le pouvoir sacré des lois », comme l’écrit Voltaire au chapitre VI. Mais comme Candide, il ressent douloureusement, dès le début du conte, la distance entre l’idéal et la réalité. Il éprouve des désillusions en amour et la connaissance intellectuelle lui attire des ennuis. Quand il parvient à exercer sagement le pouvoir, il devient la victime de la jalousie des autres. Ces épreuves multiples

Instauration d'un cycle de « Débats à Visée Philosophique » auprès d'enfants de cycle 3 de l'école élémentaire Expérience menée durant l'année scolaire 2009/2010 Ecole Primaire « la Girardière » et Médiathèque Elie Chamard (L. AILLERY Ch PARES) de Cholet Des liens sont déjà établis entre la Médiathèque, service de la Ville, et les instances scolaires et préscolaires de Cholet dans une perspective d'éveil culturel et d'initiation des enfants à la découverte des virtualités de l'imaginaire

et de moralité qui sait dominer ses passions. Premier ministre du roi Moabdar, il fait « sentir à tout le monde le pouvoir sacré des lois », comme l’écrit Voltaire au chapitre VI. Mais comme Candide, il ressent douloureusement, dès le début du conte, la distance entre l’idéal et la réalité. Il éprouve des désillusions en amour et la connaissance intellectuelle lui attire des ennuis. Quand il parvient à exercer sagement le pouvoir, il devient la victime de la jalousie des autres. Ces épreuves multiples

et même l’homme de la rue. Il a non seulement séduit toutes les catégories de la population, mais envahi tous les domaines d’activité, pénétré toutes les disciplines : on parle aussi bien de modernité dans le secteur des sciences que dans celui des arts, de l’industrie, de la communication, de l’éducation, des transports, du sport, de la mode, etc. Prenons quelques exemples puisés au hasard. Telle exposition de peinture aura pour titre : « Picasso : la modernité à l’œuvre ». Tel politicien de

selon les personnes. Cependant, depuis avoir été conçue, la notion de l’art à bien évidemment évolué et ne porte plus la même connotation. De nous jours, tout pourrait être considéré comme de l’art. Même le néant aurait pu être considéré comme de l’art s’il avait été créé par une personne, car l’art est devenu un concept totalement subjectif. Les arts s'inscrivent dans un continuum qui va de la finalité purement esthétique à la finalité purement utilitaire. Cette polarité des objectifs se traduit