La Littérature Eduque

des croyances collectives - — Méthodes et biais cognitifs Formations et titres universitaires — Habilitation à diriger des recherches (2006) — Doctorat sociologie (1995) L' auteur Né le 22 mai 1969 à Nancy, Gérald Bronner découvre la littérature par le biais des surréalistes, ... Passionné à ce contact par l'imaginaire, il oriente ses études vers les sciences sociales et en particulier la sociologie. Voulant poursuivre son attraction pour les représentations et les croyances collectives

NOTES LITTÉRATURE QUÉBÉCOISE Histoire littéraire: Des origines à la Révolution tranquille. La littérature québécoise est liée à une identité. La prise de conscience identitaire prend beaucoup de temps avant de se créer. Avant le 18e siècle, il se passe pratiquement rien au plan littéraire et culturel. Au 19e siècle il y a naissance d’une littérature de langue française. Elle est liée à la préservation de la langue. Aujourd’hui elle n’a plus la même valeur puisque les écrivains de langue anglaise

Contexte Historique :  La littérature marocaine de langue française Pendant à peu près quatre décennies (c’est-à-dire de 1912, date où le Maroc entre sous le protectorat français, jusqu’au 1937, date de publication des premières œuvres de Sefrioui), la littérature marocaine est demeurée "exclusivement française sur le Maroc" . Aussi était-il normal que le roman marocain d’expression française fût, pendant un moment, le prolongement de cette littérature dite "littérature coloniale". En effet, les

le genre des textes, on peut classer les genres des textes en deux catégories : celle de l'argumentation et celle de la littérature. L'illustration de ces deux catégories se fera premièrement par l'argumentation qui peut être présentée sous la forme d'un dialogue, d'une correspondance ou d'un essai. Ensuite, se fera l'illustration de la deuxième catégorie celle de la littérature qui est possible grâce à la comédie, au talent des Lumières ou au théâtre. Pour finir, nous étudierons un exemple plus en

Lieux clos. Tout d’abord ces sociétés parfaites ne sont pas accessibles à tous puisqu’elles pratiquent le culte de l’élitisme comme nous le révèle le texte de Gargantua lorsque Rabelais parlent des Thélémites comme des gens « bien nés, biens éduqués ». Ils sont donc sélectionnés et on remarque alors le premier paradoxe puisque les personnages ne sont alors plus bon naturellement mais par leur noblesse et leur éducation. On voit donc ici, les personnages d’une façon un peu moins extraordinaires

caractérise par un retour aux textes antiques, comme modèle de vie, d'écriture et de pensée. Le terme est formé sur le latin : au XVIe siècle, l'humaniste, "l'umanista" s'occupe d' humanités, studia humanitatis en latin : il enseigne les langues, les littératures et les cultures latines et grecques. Plus largement, le terme humanitas est pris dans le sens cicéronien et représente « la culture qui, parachevant les qualités naturelles de l'homme, le rend digne de ce nom ». L'Humanisme au sens d'étude littéraire

auteur de la fresque naturelle et sociale des Rougon-Macquart, est considéré à ce titre comme l'un des monuments de la littérature française. Auteur naturaliste par excellence, il est né le 2 avril 1840 et décédé dans des circonstances obscures le 29 septembre 1902. Il grandit dans le sud de la France, à Aix-en-Provence où il exprime déjà un goût prononcé pour la littérature et les arts, une passion qu'il partage avec ses camarades de classe Paul Cézanne et Jean-Baptistin Baille. Tout d'abord

considéré comme l'un des plus grands auteurs de tragédies de la période classique en France.Issu d'une famille de petits notables et vite orphelin, il est éduqué par les « Solitaires » de Port-Royal et reçoit une solide éducation littéraire et religieuse (peu marquée par les nuances théologiques dujansénisme). Il choisit ensuite de se consacrer à la littérature et particulièrement au théâtre en faisant jouer La Thébaïde en 1664 etAlexandre le Grand en 1665, qui est son premier succès et qui lui vaut le soutien

Clytemnestre ou le procès de la virilité “L’ Iliade et l’ Odyssée occupent une place à part dans la littérature en général. Ce sont les premières œuvres écrites qu’ait produites la Grèce. D’emblée, elles se sont imposées à l’admiration de tous. Les poètes lyriques grecs, les tragiques, les historiens en ont été nourris et les ont imitées. Leur texte a servi de base à l’éducation en Grèce. Les héros des deux poèmes sont ensuite passés dans

oral, ont permis une accélération de la diffusion des savoirs et de la culture en devenant, entre autre, facilement accessibles à un grand nombre de personnes. Cela a donc permis la réalisation de nombreux progrès dans le monde des sciences, de la littérature, de la technologie, … D’autre part, il est vrai que c’est la « lecture profonde » comme la nomme Marianne Wolf qui nous permet de nous développer intellectuellement, d’acquérir un esprit critique, d’enrichir nos pensées, … Par conséquent, nous