La Littérature Eduque

08/10/14 UE 1 : Littérature française (M. Chométy) La princesse de Clèves LES PERSONNAGES Il y a 95 personnages (abondance) : certains sont des personnages principaux, d’autres ne sont que des « silhouettes fugitives ». Système des personnages : 3 catégories Personnages complétement fictifs (la mère de Madame de Chartre) Personnages engagé dans l’intrigue inspirés de figures historiques plus ou moins modifiés (le Duc de Nemours, le Prince de Clèves, le Vidame de Chartre, la reine dauphine)

DEPARTEMENT DES LETTRES MODERNES LITTERATURE GENERALE ET COMPAREE. LITTERATURE ANTILLAISE. « Littérature antillaise et Histoire. » Licence II Etudiants: Enseignants: MEBALE M’OBIANG Alan Brel. Dr. MAGNIMA. EGBELE Déborah. NJONOT Prisca Kajole. MESSI Praxède. IBONI DIANGA. Année académique 2014-2015. Plan de l’exposé : « Littérature antillaise et Histoire. » Introduction

Ramus, León Batista Alberti, Marsile Ficin et la famille Estienne. | | | |Ces humanistes souhaite éduquer l'homme pour le grandir. Grâce aux progrès de l'imprimerie, les oeuvres d'Erasme, de Rabelais ou | |Montaigne peuvent être diffusées à des centaines d'exemplaires. | |Cette référence

situations qu’il ne peut pas vivre dans la réalité. Il peut choisir certaines situations, en refuser d’autres, et acquérir les bénéfices de ces expériences sans en encourir les dangers réels. Mais le divertissement n’est pas le seul apport de la littérature. De plus, le roman informe. Les romans peuvent reconstituer un univers historique, décrypter des relations sociales ou nous informer de manière frappante sur la psychologie humaine. Comme Jules Verne qui popularise les sciences de son temps. Il

sujet d’étude freudien? Il est évident que le personnage Séraphin Poudrier, crée par Charles Grignon dans le roman Un homme et son péché, est un avare célèbre comme d’autres que nous avons vus dans diverses littératures. Pensons au personnage Ebenezer Scrooge de Charles Dickens, il y a plusieurs parallèles entres ces deux histoires. Deux hommes avares qui ne semblent pas vouloir le bien-être de qui que ce soit à part eux-mêmes. En lisant Un homme

dans l'échelle sociale, vivant dans une maison en banlieue avec un jardinc 1. Lennon est éduqué dans la tradition anglicanes 2 ; il va au catéchisme et fait même sa communion, de son plein gré, à quinze ansa 5. Il fréquente tout d'abord l'école primaire de Dovedale, où il apprend à lire et à écrire en cinq mois, aidé par son oncle Georgea 6. John se révèle être un enfant très curieux et doué pour la littérature. Il invente des chansons à partir des comptines qu'on lui apprend à l'école. Il se crée

lecture  1. Biographie de Michel Tournier 2. Résumé du roman 3. Personnages principaux 4. Principaux thèmes I – Biographie de l’auteur Michel Tournier est né en 1924. Philosophe de formation, il est venu assez tard à la littérature. Son intérêt pour les légendes et les mythes lui a valu d’être un auteur original, puisqu’il a su s’en inspirer et les transposer à sa façon dans ses romans. Ce récit, Vendredi ou la vie sauvage (1977), est la reprise, légèrement modifiée

leur environnement et résoudre des problèmes. Elles se sentent à l’aise dans les activités nécessitant de la réflexion. Social 65 %Les personnes de ce type aiment être en contact avec les autres dans le but de les aider, de les informer, de les éduquer, ou de les soigner. Elles s'intéressent aux comportements humains et sont soucieuses de la qualité de leurs relations avec les autres. Méthodique 60 %Les personnes de ce type ont une préférence pour les activités méthodiques avec un objectif précis

ce bouillonnement sont Erasme, Juan Luis Vives, Guillaume Budé, Jacques Lefèvre d'Etaples, Lorenzo Valla, Ange Politien, Jean Pic de la Mirandole, Pétrus Ramus, León Battista Alberti, Marsile Ficin et la famille Estienne. Ces humanistes souhaitent éduquer l'homme pour le grandir. Grâce aux progrès de l'imprimerie, les oeuvres d'Erasme, de Rabelais ou Montaigne peuvent être diffusées à des centaines d'exemplaires. Cette référence aux écrits antiques s'accompagne de l'idée que la culture est le moteur

Romans historiques * Recours au langage populaire * Règle d’écriture poétique et dramatique modifiées. | RÉALISME : Guy de Maupassant, Émile Zola La situation dans le temps : Place l’argent et le pouvoir au centre de sa thématique. La littérature réaliste se donne pour but de copier le monde, mais elle représente en fait une problématique propre aux sociétés qui se convertissent au capitalisme. Elle illustre la lutte de pouvoir entre les classes sociales et montre de quelle façon l’hégémonie