La Maison de cire

rêvent d’amour » est l’une de ses peintures les plus populaires. Elle représente une famille soudée sur le porche d’une petite maison traditionnelle en milieu rural. b) Analyse. 1. Le sujet et le genre. Une des peintures les plus populaires de Jennie Augusta Brownscombe, « Les jeunes rêvent d'amour », célèbre la vie dans une maison familiale soudée, en milieu rural. La capacité de Brownscombe de créer une richesse des détails crédibles ajoute

et Asnières Gennevilliers - Les Courtilles - Chatillon Montrouge Ligne 14 - Saint Lazare - Olympiades Bus : Ligne 20 - Gare de Lyon - Gare St Lazare Ligne 21 - Gare St Lazare - Porte de Gentilly Ligne 22 - Porte de St Cloud - Opéra Ligne 24 - Maison Alfort - Gare St Lazare Ligne 26 - Gare St Lazare - Nation Ligne 27 - Gare St Lazare - Porte de Vitry-Claude Regaud Ligne 28 - Gare St Lazare - Porte d'Orléans Ligne 29 - Gare St Lazare - Porte Montempoivre Ligne 32 - Porte d'Auteuil - Gare de

joue aussi un rôle important. « L’homme est considéré comme un bébé. Lorsque mon mari vient à la maison, je délaisse tout pour m’occuper entièrement de lui. Je suis aux petits soins. Je lui coule son bain, je cire ses chaussures, je lui prépare un bon repas, je lui repasse ses habits (...). Notre objectif est d’être des expertes pour pouvoir retenir notre homme le plus longtemps possible à la maison. Les hommes sénégalais sont trop gâtés. Ils sont choyés et ne font rien ». Et d’ajouter : « C’est

festive, avec des offrandes de bonbons, de têtes de mort en sucre ou de tequila. Les familles Mexicaines vont dans les cimetières, mangent sur les tombes, dansent, chantent. Ce n’est pas un jour triste pour eux. Ils confectionnent des autels dans leurs maisons et mettent des bougies dans leurs habitations. Cette fête se distingue des autres fêtes des morts chrétiennes par le caractère festif de certaines traditions, bien que le jour des morts lui-même soit, dans la tradition chrétienne. Le jour des morts

sur des bancs ou des escabeaux sans dossier et ils écrivaient sur leurs genoux. Le maître, lui, était installé sur une chaire (cathedra en latin). Il n'y avait pas de tableau. Le matériel de l'écolier se composait de tablettes de bois enduites de cire teinte en noire et d'un stylet servant à graver, pour les moins riches. Les plus riches possédaient des parchemins en papyrus (volumen) et une plume en roseau avec laquelle ils écrivaient. L'encre était rouge ou noire. Les étapes de la scolarité:

Yakhya pousse la porte - Yakhya : Assamoualeîkoum Woula , mon plus que frère , Cécile notre épouse as-tu la paix ? - Cécile : la paix seulement - Y : alors Woula mon frère comment tu vas ? - Woula furieux : bien ! BIEN ! - Y : comment va la maison frère ? - Woula plus Que furieux : TRES TRES TRES BIEN - Y : et comment va le village ? - W : je n’en sais rien Woula dit à voix basse à Cécile : Où est l’os ? - C : l’os est là-bas - W : s’est-il amolli ? Cécile regarde au dessous de la

connexions entre les grands espace lointain (méditerranée, manche…) Osterlins (marchands de l’est) amènent du chanvre (pour faire toile et corde), de la poix (mélange de résine et de goudron que l’on étale sur navire pour les rendre étanches), du cuir, la cire (pour les bougies et les sceaux), les bières (au XVe développement des brasseries allemandes et hollandaises), des tissus précieux (achetés par grands bourgeois ou grandes familles comme les Habsbourg). Comment voit-on que c’est une grande ville 

métaphore.  Reconnaître l’effet de la métonymie et de la métaphore. CORPUS : 1)- Le dompteur se dirigea vers le lion. Ce dernier accueillit l’autorité avec un rugissement. 2) -La ville s’éveille aux premiers rayons de soleil. 3) -Ma mémoire était une cire fraîche. 4) -Au fond de cette rue, tunnel noir et humide , s’ouvrit une porte. -Lecture des phrases du corpus par le professeur puis par quelques élèves. -Il pose les questions suivantes pour déterminer les mots-clés de chaque phrase.  Le lion

Rosiers 100 ml ................................................................................... 385 Parfum fleuri-fruité pour Elle - Mimosa, Cassie & Melon 30 ml.............................................................. 386 Ambiance de la maison : .................................................................................... 387 Brume parfumante Fraîcheur fruitée .......................................................................................................... 387 Spray d'ambiance

La monarchie entre tolérance et répression1559-15761) Les forces politiques en présence vers 1560a) Catherine de Médicis et ses enfants; les Guise→ Vers 1560, Catherine de Médicis va devoir être régente du royaume après la mort d’Henri II, ele dirige le royaume pendant la minorité de ses enfants → Pendant une régence le royaume est affaiblie, tout les clans de la cours veulenet entrer dans le conseil de régence qui est le gouvernemenet, et la noblesse prétend avoir un rôle dans le gouvernement de