La Misanthrope Expression Du Comique Le Comique Du Caractere Dans Le Misanthrope

au bonheur • Blaise Pascal, Pensées (p. 368 ES/S et Techno / p. 370 L/ES/S) • Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 370 ES/S et Techno / p. 372 L/ES/S) • Charles de Saint-Évremond, Sur les plaisirs (p. 378 ES/S et Techno / p. 380 L/ES/S) Pistes de lecture – Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 393 ES/S et Techno / p. 395 L/ES/S) Corpus bac (Séries générales) – Jean de La Bruyère, Les Caractères (p. 394 ES/S / p. 396 L/ES/S) Les différents genres représentés Théâtre Poème didactique Traité Essai

partout très faibles et ne sont pas toujours payés. À la création, les rôles d'Arlequin et de Cléanthis — les plus « italiens » de la pièce — étaient tenus par Thomassin et Silvia. Thomassin, qui jouait tous les rôles d'« Arlequin », savait unir au comique sensibilité et finesse. Le jeu de Silvia, l'interprète privilégiée de Marivaux, était réputé pour sa retenue, son intelligence et sa grâce. Silvia, par De Troy Mario, Mlle La Lande et Dominique, (1645-1730). lui-même auteur de pièces, incarnaient

par le candidat. Il importe, dans ce processus, de prendre en compte le caractère oral de l'épreuve. On proposera donc une évaluation dans les trois grands domaines que l'on peut alors considérer comme essentiels : l'expression, la réfexion, les connaissances. Le tableau qui suit résume, pour chacune des deux parties de l'épreuve, les principales connaissances et compétences faisant l'objet de cette évaluation : Exposé Expression et Lecture correcte et expressive. communication Qualité de l'expression

MODULE D’APPRENTISSAGE N° 1 THÈME : « CARACTÈRES » INTRODUCTION AU THÈME « CARACTÈRES » DÉFINITION : Manière habituelle de réagir propre à un individu donné. C’est l’ensemble des qualités et des défauts qui constituent la personnalité de l’individu. C'est l’ensemble des signes distinctifs, des traits propres à une personne. C’est l’ensemble des traits moraux particulier à une personne qui marque son individualité. On dit Caractères ou : psychologie, tempérament, naturel, attitude

minuscules sont contés en société, dans un style de causerie mondaine. Cela aussi les rapproche des biographies, en créant une illusion d’authenticité ainsi qu’une atmosphère d’éloignement dans le temps, de „futur dans le passé“, leur prêtant un caractère de mémoires („vous souvenez-vous?“), dont le dénouement est connu dès le début. Nombre de nouvelles se passent dans un milieu artiste et littéraire. L’auteur nous montre les mobiles secrets qui gouvernent ce monde pittoresque et mouvementé, les petites

liberté prise avec les modèles. La dernière phrase, avec la reprise de l’impératif, double injonction que l’auteur s’adresse à lui-même, comme un appel à se ressaisir, marque le retour à la réalité du souvenir, congédiant la rêverie en soulignant son caractère factice (« Brabant de légende »). Dans ses Études sur huit écrivains d’aujourd’hui (1990), Jean-Pierre Richard parle, à propos de Michon, de « brouillage subjectif [qui…] est l’une des caractéristiques les plus séduisantes de l’effet Michon » et

« Faites l’amour, pas la guerre » en français, apparut à cette occasion. En 1974, John Lennon, dans sa chanson « Mind Games » reprit ce slogan. Le slogan pacifique « Peace and Love », « Paix et Amour » en français, apparaît dans les années 1960. Ces expressions avaient pour but de lutter contre la violence et la guerre. 3. L’affirmation par la contestation sociale. A. Le psychédélisme. Les hippies recherchèrent des perceptions sensorielles nouvelles par l’usage de drogues à travers le psychédélisme

n’était apparu que sporadiquement dans ‘’Voyage au bout de la nuit’’ et qui permet un mouvement ininterrompu, l’organisation de la matière verbale en longues et en brèves, donne un rythme musical. D’autre part, ‘’Mort à crédit’’, qui n’a pas le caractère démonstratif du premier livre où chaque épisode prenait sa place dans un déroulement bien réglé, permit à l’univers de Céline de s’élargir : le désespoir y côtoie la farce, le truculent, le tohu-bohu. L’amertume n’est plus la note dominante de cette

mars 2009 1 1 La Bibliothèque samedi 14 mars 2009 3 Une collection de chefs-d’œuvre GUY DE MAUPASSANT Boule-de-Suif, Bel-Ami, La Maison Tellier, Une vie (mise en vente le 12 mars) JEAN DE LA FONTAINE Fables (26 mars) MOLIÈRE Dom Juan, Le Misanthrope, Tartuffe, L’Avare, Les Femmes savantes, Le Malade imaginaire, Le Bourgeois gentilhomme (9 avril) STENDHAL Le Rouge et le Noir (23 avril) ÉMILE ZOLA Nana (7 mai) GUSTAVE FLAUBERT Madame Bovary (21 mai) VICTOR HUGO Les Misérables (1re partie) (4

ENSEIGNEMENT DE CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION EN SECTIONS DE TECHNICIENS SUPÉRIEURS COMPTE RENDU DES RÉUNIONS INTERACADÉMIQUES 2005-2006 Sous la direction d’Anne Armand, inspectrice générale de l’Éducation nationale Direction de l’enseignement scolaire - Bureau du contenu des enseignements – Enseignement de Culture générale et Expression en Sections de techniciens supérieurs – Compte rendu des réunions inter académiques – 2005-2006 eduscol.education.fr/prog - page 1 / 33 SOMMAIRE Introduction