La Monnaie Bts Eco

CHAPITRE 5 La monnaie et le financement de l’économie | | | | | | | Section 1 : LA MONNAIE I. Les fonctions de la monnaie A. Quel rôle la monnaie remplit-elle dans l’échange ? a. La monnaie est un intermédiaire des échanges La fonction première de la monnaie est de servir d’intermédiaire dans les échanges. Elle permet ainsi d’éviter les inconvénients liés au troc. Remarque : le troc aujourd’hui se développe de plus en plus surtout face à la situation de crise

L’ECHANGE ___________________________________________ Les fonctions et les qualités de la monnaie font d’elle un bien économique particulier et central dans le fonctionnement de nos économies. La quantité de monnaie est régulée par les pouvoirs publics, ce qui impose des statistiques monétaires fiables. I- Les fonctions et les qualités de la monnaie  Etude de documents p.22 Les fonctions de la monnaie sont :      Intermédiaire dans l’échange (permet de dépasser le troc) : elle

cookies. En savoir plus OK Résultats de recherche COBTSM_ECO1.xml - i-Manuel www.i-manuel.fr/COBTSM_ECO1/COBTSM_ECO1.xml Compétences BTS (Éd. 2014) Thème 1 La coordination des décisions économiques par l'échange Chapitre 1 Le marché et les décisions économiques des ... Épreuve E3 - aide-bts-nrc.overblog.com aide-bts-nrc.overblog.com/epreuve-e3-economie 10 févr. 2013 - La mission principale de la BCE consiste a maintenir la stabilité des prix au sein de la zone euro

Programme Economie Bts 1 Éco Générale Cadre de l’épreuve Cadre de l’épreuve  Epreuve: Eco-Droit, note sur 20  Durée totale de l’épreuve: 4 heures  Epreuve: Ecrite  Coefficient: 4  Présentation de l’épreuve: Analyse de texte, analyse graphique, note structurée et synthèse de documents Méthodologie • Différentes méthodologies devront être maîtrisées et appliquées:     Lors Lors Lors Lors des devoirs sur tables des devoirs maison du bts blanc du bts ECONOMIE GENERALE: Le programme

BTS 1 – ÉCO. G. INTRODUCTION. Chapitre I. LES FONDEMENTS DE LA CONNAISSANCE ÉCONOMIQUE. Objectifs du chapitre : ( Présenter l'objet de la science économique. ( Montrer la diversité des courants de pensée en se limitant aux principes de base des courants classique et néoclassique, keynésien et marxiste. ( Caractériser le système capitaliste et le système socialiste (à titre de comparaison) en se limitant à leurs principaux éléments constitutifs

CORRECTION DU BTS A : accroche : attirer l’attention I : susciter l’Intérêt : définition des termes D : provoquer le Désir : problématique (contexte) A : action d’Agir : annonce du plan INTRO : Depuis les années 80, le secteur bancaire connait une profonde mutation. De ce fait, les banques ont été obligées de s’adapter. (ACCROCHE) Les IF sont des organismes dont le rôle principal est de fournir un service d’intermédiation financière, exemple : les banques. (INTERET) Suite à la réforme

Au programme des BTS Tertiaires Octobre 2009 Les objectifs de l’enseignement de l’économie Fournir des éléments de compréhension des grands débats économiques contemporains. Contribuer à la construction intellectuelle et à la culture économique. Aider à la formation citoyenne. Constituer un enseignement d’appui en cohérence avec les enseignements professionnels. Principes de mise en place de l’enseignement de l’économie L’étude de l’économie est placée d’emblée dans un environnement

Au programme des BTS Tertiaires Octobre 2009 Les objectifs de l’enseignement de l’économie Fournir des éléments de compréhension des grands débats économiques contemporains. Contribuer à la construction intellectuelle et à la culture économique. Aider à la formation citoyenne. Constituer un enseignement d’appui en cohérence avec les enseignements professionnels. Principes de mise en place de l’enseignement de l’économie L’étude de l’économie est placée d’emblée dans un environnement

ECONOMIE GENERALE - BTS 1ère ANNEE ------------------------------------------------- CHAPITRE XIV ------------------------------------------------- LE FINANCEMENT DE L’ECONOMIE Caractériser les formes de financement de l’économie : finance directe et finance indirecte. Déterminer le rôle du marché monétaire et celui du marché financier. Introduction : livre Delagrave p. 138 doc 1 sur les capacités et besoins de financement des agents éco Qui est demandeur de capitaux ? qui est offreur 

enc e Droit, sciences économiques, gestion, commerce éco Licence mention économie et gestion Licence mention sciences de gestion Connues pour leurs exigences en maths, les études d’économie sont plus variées qu’il n’y paraît, puisqu’on y enseigne aussi la gestion, les statistiques, le droit, la sociologie, les langues... Les licences en économie sont assorties de divers parcours : économie internationale ; économie appliquée ; monnaie, banque, finance ; économétrie ; comptabilité ; gestion des