La Moral Du Loup Et Du Chien Maigre

Le loup et le chien La Fontaine a fait paraître en 1668 les six premiers livres des Fables qu'il a dédiés au jeune Dauphin et qu'il destinait à son instruction. En effet, la fable a une visée morale sous le couvert d'un récit plaisant et semble donc particulièrement appropriée pour la jeunesse. La fable V du livre I, Le Loup et Le Chien, sert montrer de façon implicite mais claire, le prix inestimable de la liberté à travers la rencontre d'un loup affamé et d'un chien bien nourri. Notre explication

Le loup et le chien 1) Compréhension 1.1- Genre littéraire: Narratif, car cette fable rencontre l'histoire d'un loup et un chien qui se rencontre et par la suite, le chien dit au loup qu'il serait mieux domestiqué que libre dans les bois. 1.2- Contexte: XVIIe siècle (après 1661) -Louis XIV a 18ans et il a le pouvoir total. - Période classique - Bienséance (politesse) 1.3- Vocabulaire: Tout va bien. 1.4- Syntaxe: Tout va bien. 1.5- Locuteur: absent et externe, car il ne fait pas partie

Lecture analytique le loup et le chien Introduction “Le Loup et le chien” comme 22 autres oeuvres de Jean de la Fontaine publier dans le livre 1 sont une dedicace au dauphin. Mais la personne dont c’est inspiré Jean de la Fontaine pour cette fable est Esopes avec son texte « l'Âne sauvage et l'Âne domestique ». « Le loup et le Chien » ne fut éditée que en 1668 comme les autres textes du livre. Dans se texte Voltaire nous montre les avantages et désavantages d’une situation et que l’un

1.Un Animal dans la lune: personnages: Deux philosophes morale: " La Philosophie Dit vrai, quand elle dit que les gens tromperont Tant que sur leur rapport les hommes jugeront " résumé: Chaque philosophe défends des idées et expose ses idées. Au cours de ce discours explicatif leurs idées sont mises en opposition. 2.La Tête et la Queue du serpent: personnages: Serpent (= Stupidité) morale: " Malheureux les Etats tombés dans son erreur ! " Dans un Etat, la fonction du dirigeant ne doit

Questions Corpus Question un : Le loup et le chien est une fable écrite, par le fabuliste français Jean de le Fontaine en 1668. Cette fable démontre l'opposition entre la liberté et l'esclavage. Cela est la logique du fait que le loup est libre d'aller où il veut tandis que le chien, lui, est rattaché et dépendant de son maître. De plus, nous comprenons implicitement, alors, qu'il vaut mieux vivre malheureux mais libre, plutôt que riche et dépendant. Par ailleurs, la Génisse, la Chèvre

Commentaire "le loup et le chien" Les fables de Jean de la Fontaine sont connues de tous depuis l'enfance, car leur simplicité et le message qu'elles veulent faire passer on marqués les esprits de chacuns. Ses oeuvres regroupées en différents volumes font de lui un des poétes français les plus célèbre et populaire. Ces fables font penser à des scenètes souvent comiques et imagées d'apparence enfantines et pures, masquant en réalité un message , une morale trés sérieuse. Le loup et le chien de La

LE LOUP ET LE CHIENRésumé Un jour, un loup maigrichon se promenait dans une rue déserte quand il vit un chien magnifique. Le loup a d’abord pensé à l’affronter, mais le chien était si gros et rond qu’il a immédiatement abandonné l’idée de le défier en duel. Il décide alors de s’adresser à lui avec éducation et lui fait beaucoup de compliments sur son apparence, puis lui demande

pour mieux les désunir dès l’exposition de la situation initiale. Il doit en fait se lire comme un contre. c. Conclusion et définition Définition : C’est un récit court, généralement en vers, inventé par un fabuliste pour illustrer une morale. La fable donne donc un enseignement, mais toujours par le biais d’une petite histoire amusante afin de divertir le lecteur et de capter son attention. La fable met souvent en scène des animaux qi ressemblent toutefois beaucoup aux hommes : ils

Le Loup et le Chien, La Fontaine Par quels procédés le "récit plaisant" est-il mis au service d'une réflexion politique et morale ? I- Organisation narrative de la fable 1- Le schéma Vers 1-9 : rencontre entre les deux protagonistes de la fable Vers 10-21: dialogue loup-chien : 1e étape: l'invitation faite par le chien à changer de mode de vie pour adopter le sien ( vie plus aisée ) Vers 22-31 : 2e étape : discours de persuasion du chien: -> définit son mode de vie: "domestiquée"

implicite et se dégage de l’ensemble de la fable (mais esquisse au vers 40). Pas de commentaire du narrateur. Morale : la liberté n’a pas de prix / Il vaut mieux vivre libre mais pauvre que riche et non libre. b) La narration occupe peux de vers mais elle est placé sous le signe du mouvement (3 ;10-11 ;14 ;30-31 ;32 ;41)Le loup agit et le chien parle. Tous les rebondissements viennent du loup (« mais » vers 7 ; « donc » vers 10) c) Pas de description du décor (sauf vers 15). La fable est concentrée