La Morte Maupassant

| | | |Maupassant, qui a de la fièvre , se sent hanté | |par une présence. Il voit celle ci agir sur les

monde est parfois présenté en désordre, importance du chaos. Thèmes : l’instabilité, l’apparence, l’illusion, les motifs de l’eau (la fumée , le miroir et les bulles) et le mouvement, l'aspect éphémère de la vie (vanités, càd catégorie de nature morte) Auteurs : Corneille : L'illusion comique. Corneille appartenait également au mouvement littéraire du classicisme. Saint-Amant : Le Paresseux. Poète libertin, précurseur des poèmes dits «burlesques». *Le romantisme : (1820-1850) C’est

à partir d’une consigne donnée. © Cned, Français 4e — 31 Séquence 8 — séance 1 Séance 1 Étudier l’arrivée du héros à Paris Je peux lire aussi … - Le Père Goriot, Honoré de Balzac. - Illusions perdues, Honoré de Balzac. - Bel-Ami, Guy de Maupassant. © Cned / N. Julo Durée de la séance : 1 h 30. Dans cette séquence, tu vas découvrir comment Paris devient, au XIXe siècle, la scène romanesque privilégiée, le lieu où le héros se constitue par adaptations successives. La montée du provincial

Goncourt, Zola veut être un raconteur du présent, c'est pourquoi l'action de La Curée se situant sous le Second Empire met en scène les spéculations foncières qui se sont développées autour des transformations de la capitale par le baron Haussmann. Maupassant dans Bel-Ami rend compte de la même période. Dans ces deux cas, le temps de l'histoire est contemporain de celui de l'écriture. Pour retranscrire le réel, la technique est identique : les descriptions prolifèrent pour créer l'illusion du réel. Elles

une hiérarchisation. Chaque genre a son âge d’or : * 16éme : poésie * 17éme : théâtre (tragédie, comédie) * 18éme : le roman épistolaire * 19éme : roman / nouvelle. Réalisme = Flaubert, Balzac, Stendhal… . Naturalisme = Zola, Maupassant. * 20éme : remise en cause générale des traditions culturelles, donne naissance ainsi aux avants gardes. Rappels sur l’histoire des genres littéraires A. Les lieux communs de la littérature et de la peinture Mettre en valeurs

constate la dépoétisation progressive de la pensée4. 1 Charles Nodier, « Du fantastique en littérature », in Contes fantastiques, Charpentier, Paris, 1874, p. 30 2 Cf. par exemple Pierre-Georges Castex, Le Conte fantastique en France de Nodier à Maupassant, José Corti, Paris, 1987 3 « Que sais-je, infortuné qu’ils appellent fou si cette prétendue infirmité ne serait pas le symptôme d’une sensibilité plus énergique, d’une organisation plus complète, et si la nature, en exaltant toutes tes facultés

berlinois. S'en suivent toute une série de récits mêlant ironie et poésie, amour et humour, dans lesquels l'écrivain met sa verve au service de ce genre très en vogue à l'époque. Le public connaît les contes fantastiques de Balzac, Mérimée ou de Maupassant, mais pas ceux de Théophile Gautier. Le thème du double : Il s’agit là encore d’un motif fréquent de la littérature fantastique. Le double correspond à la part sombre d’un individu, à ce qu’il ne montre pas. Il génère forcément des tensions et

important de l’argent dans les rapports entre les gens, l’appétit pour le pouvoir, l’hypocrisie des   relations etc. Comme avant lui Eugène de Rastignac dans La comédie humaine d’Honoré de Balzac, ou après lui Georges Duroy dans Bel Ami de Guy de Maupassant, Nantas incarne l’arriviste, le « jeune loup aux dents longues », prêt à tout afin « d’arriver ». En cela il s’inscrit parfaitement dans cette société de la deuxième moitié du XIXème siècle où le pouvoir se gagne et se prend par celui qui voudra

d’être poursuivi en justice pour immoralité. Ce roman va ensuite être reconnu comme un chef-d’œuvre.) * L’Education sentimentale * Bouvard et Pécuchet (inachevé) * Les frères Goncourt * Germinie Lacerteux * Guy de Maupassant Écrivain réaliste et fantastique (élève de Flaubert) * Contes de la bécasse * Une Vie Autres écrivains du 19ème siècle : * Jules Verne Romancier de l’aventure scientifique) * Voyage au centre de la Terre *

princesse. Trois ans plus tard, un jour qu'il a perdu son chemin près du château de la princesse, le duc la rencontre au bord d'une rivière où elle est venue se reposer : elle rougit à sa vue, et lui-même comprend aussitôt que sa propre passion n'est pas morte… Enfin le prince de Montpensier, qui ne croyait pas voir ce qu'il voyait, et qui voulait démêler ce chaos où il venait de tomber, adressant la parole au comte, d'un ton qui faisait voir qu'il avait encore de l'amitié pour lui : - Que vois-je ? lui