La Notion De Developpement Par Amartya Sen

155 x 240 mm - dos 18 mm Le guide de la MICROFINANCE Microcrédit et épargne pour le développement Sébastien BOYÉ Jérémy HAJDENBERG Christine POURSAT Préface de Maria NOWAK - tirage n° 36386 86 Éditions d’Organisation Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris cedex 05 363 www.editions-organisation.com www.editions-eyrolles.com n° Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit

n’est certes pas la première fois que nous traitons des matières qui s’y rapportent : plusieurs rapports antérieurs ont éclairé les enjeux des négociations commerciales, proposé des parades à l’instabilité financière, ou évalué les politiques de développement. Ce n’est pas non plus la dernière. De nouveaux travaux ont été engagés, qui s’attacheront à éclairer tel ou tel des aspects de l’interdépendance internationale. Mais ce rapport-ci traite des principes sur la base desquels la mondialisation est

professionnelle future. Quid de l’économie ? Pourquoi intégrer l’économie dans votre formation d’ingénieur ? Rares sont ceux d’entre vous qui seront économistes : relativement peu d’entre vous utiliseront directement dans le cadre de leur métier les développements théoriques et les bagages techniques acquis dans ce cours d’introduction. Cependant, vous allez être confrontés durant toute votre vie (professionnelle ou non) à des questions économiques (lorsque vous allez voter, vous faîtes un choix économique

Mondialisation et développement Mondialisation et développement Un regard de l'Amérique latine et des Caraïbes José Antonio Ocampo Juan Martin Éditeurs Commission économique pour l’Amérique latine et les Caraïbes Institut des hautes études de l’Amérique latine Santiago du Chili, avril 2005 Libros de la CEPAL 81 La version originale en anglais de ce livre a été publiée en 2003. Les personnes qui ont participé à cette publication, ainsi que les fonctions qu'elles occupent

l’impôt, 1817 : cf. fiche 14) et s’achève, à la fin du siècle, avec Karl Marx (cf. fiches 17 et 19) qui est, d’une certaine manière, le « dernier des classiques ». Les classiques sont donc des contemporains de la première révolution industrielle, du développement du capitalisme industriel, puis de ses crises dans la seconde moitié du XIXe siècle. Leur interrogation principale concerne donc ce qu’on appellerait aujourd’hui le processus de croissance économique, c’est-à-dire le processus d’accumulation des

1817 : cf. fiche 14) et s’achève, à la fin du siècle, avec Karl Marx (cf. fiches 17 et 19) qui est, d’une certaine manière, le « dernier des classiques ». Les classiques sont donc des contemporains de la première révolution industrielle, du développement du capitalisme industriel, puis de ses crises dans la seconde moitié du XIXe siècle. Leur interrogation principale concerne donc ce qu’on appellerait aujourd’hui le processus de croissance économique, c’est-à-dire le processus d’accumulation

Avant-propos «Il nous appartient de faire du Jubilé de l’Indépendance un moment historique privilégié, et de marquer une pause pour évaluer les étapes franchies par notre pays durant un demisiècle, en matière de développement humain, en faisant le point des succès, des difficultés, et des ambitions, et en tirant les enseignements des choix opérés durant cette période historique, et des grands tournants qui l’ont marquée. Notre objectif est de consolider nos choix et orientations d’avenir, clairement

...34 3. Les taux de prélèvements élargis....................................................35 4. Les autres types de taux de prélèvements.......................................35 V III - DE GRANDES DIFFÉRENCES ENTRE PAYS DE NIVEAU DE DÉVELOPPEMENT COMPARABLE ...................................39 A - DES TENDANCES DIVERGENTES ENTRE LES ÉTATSMEMBRES DE L’UNION EUROPÉENNE......................................39 1. Le niveau des prélèvements obligatoires en Europe.......................40 2

à l’œuvre aujourd’hui. C’est de notre capacité collective à dépasser cette tension-là, c’est-à-dire à la surmonter, que dépendra l’avenir du Parti socialiste et l’alternance en France ainsi que ses formes. „„ „ „ „ Arrêtons-nous un peu sur cette notion de « diversité ». Depuis les origines du Parti socialiste, elle est inséparable de ce qu’est la famille socialiste, avec ses composantes. On ne peut nier que la « diversité » est consubstantielle des socialistes. Ce peut être une force, un signe de

Vos messages seront transmis aux auteurs. -3- Table des matières Abréviations Introduction Chapitre 1 : Droits humains, développement et dette Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 : : : : : Qu’appelle-t-on « pays en développement » (PED) ? En quoi le terme « développement » est-il ambigu ? Quel est le lien entre dette et pauvreté ? Que sont les « objectifs du millénaire pour le développement » (OMD) ? Quelles sont les différentes catégories de dettes des PED ? Chapitre 2 : L’origine de la dette des PED Q6 : Quel