La Peste Révolte Rieux

d’apprendre que Rieux était le narrateur. La scène se situe en ville (similaire à la première page du roman), avec une situation particulière du narrateur, parce qu’il est en recul par rapport à la foule. Il s’est mis en hauteur donc il domine la situation et c’est pour cela qu’il peut réfléchir. Il y a une très nette opposition entre le bruit de la foule et le silence du narrateur. D’une part la vision d’une foule en liesse et d’autre part la solitude du personnage. Celle de Rieux tout au long

passe à Oran et met en scène une ville aux prises avec un fléau majeur, la Peste. Le personnage Rieux, un médecin, se consacre à aider ses semblables. Camus développe ici les mêmes idées que celles déjà exposées dans L'Etranger : la prise de conscience de l'absurde et la révolte. Mais Camus a évolué et développe également une notion de solidarité, s'écartant quelque peu de l'existentialisme pour un humanisme moderne.La peste, maladie terrible et redoutée sert ici à illustrer la condition humaine,

Crescendo L1 à 17 Description de l’agonie (1er paragraphe), l’effet de l’agonie sur les autres personnages (2ème paragraphe) Description par les yeux de Rieux « le docteur » l1. Cette description est détaillée : « ne quittait pas des yeux » l2, « minute après minute » l12, « il le faisait depuis ce matin » l13 De plus, Rieux est très attentif au corps : « les dents de nouveau serrés » l3, « parut respirer plus vite » l8 (observation sans certitude, interprétation) L’enfant reste

Crescendo L1 à 17        Description de l’agonie (1er paragraphe), l’effet de l’agonie sur les autres personnages (2ème paragraphe) Description par les yeux de Rieux « le docteur » l1.  Cette description est détaillée : « ne quittait pas des yeux » l2, « minute après minute » l12, « il le faisait depuis ce matin » l13  De plus, Rieux est très attentif au corps : « les dents de nouveau serrés » l3, « parut respirer plus vite » l8 (observation sans certitude, interprétation)       L’enfant reste

Séquence sur Camus Présenter les objectifs : -connaissances sur la vie de Camus et ses engagements, -comprendre la théorie de l’absurde ; l’illustrer et l’expliquer dans différents extraits (Le mythe de Sisyphe, Caligula, La peste, L’homme révolté, Les justes – à définir), -Comprendre et analyser L’étranger. I. La vie de Camus - Que savez-vous de Camus, de sa vie, de son œuvre ? -Commencer par la lecture d’un extrait du Premier homme (p. 220-223) : Roman majoritairement biographique

 Albert Camus: La Peste I. La présentation de l'auteur et de l'oeuvre 1) -Albert Camus (1913-1960) est devenu un auteur classique. En effet, celui-ci est défini comme l'écrivain de l'absurde par excellence. Né en Algérie, il passe son enfance dans un milieu défavorisé d'Alger où sa mère travaille durement pour nourrir ses deux enfants et avec qui le dialogue est pauvre. On peut donc supposer que ses oeuvres littéraires futures seront une tentative de combler ce vide, cette absence, cet amour

Etude comparée La Peste et L’Etranger Les personnages. Cf. fichier « les personnages dans la Peste » | |L’Etranger |La Peste | |NARRATE|Un personnage : Meursault. Une voix narrative interne avec à |Narrateur dont on ne connaît l’identité qu’à la fin du roman (cf. dernier chapitre « Il| |UR |priori une narration subjective => Les événements racontés

La peste de camus p480 Epidémie qui ravage Oran L’absurde par Camus la vie n’a pas réellement de sens mais il faut vivre car il faut faire quelque chose. 1) Rieux = médecin entré sans vraiment penser à la mort. Il le faisait par besoin, mais c’est un dégout de voir mourir quelqu’un qui s’accroche encore à la vie. Il se bat contre la mort. C’est un fils d’ouvrier. C’est l’itinéraire personnel du médecin, l’expérience traumatisante et la mort. 2) Rieux se remet en cause car il a le désir de

narrateur se propose de relater le plus fidèlement possible les « curieux événements» qui se sont produits « en 194.., à Oran», en Algérie. Au printemps, le docteur Rieux découvrit le cadavre d'un rat sur son palier. Le concierge, M. Michel, pensa que des plaisantins s'amusaient à déposer ces cadavres de rats dans son immeuble. À midi, Rieux accompagna à la gare son épouse malade qui partait se soigner à la montagne. De plus en plus de rats venaient mourir dans les lieux publics. Quelques jours plus

idée de mort (cris qui pourraient être assimilés à des cris de souffrance, gerbes qui pourraient être des gerbes mortuaires...). Pourtant Rieux ne participe pas car il veut témoigner : « ne pas être de ceux qui se taisent » -> « taisent » est en opposition avec les « cris ». Ainsi ceux qui crient au dehors sont ceux qui se taisent aux yeux de Rieux. Rieux est donc un être à part : il a combattu l'injustice et veut faire connaître cette lutte de l'homme face à son destin. Il ne veut pas que soient